Cours d'intervention psychoéducative chez les étudiants ayant des handicaps visuels (diplôme universitaire avec 5 crédits ECT)

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 125 heures
Crédits 5 ects
Langues Espagnol
Gs. 827.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Résumé

L'intervention psychoéducative est un ensemble de techniques et de stratégies d'accompagnement basées sur les théories d'apprentissage et le développement évolutif, dont l'objectif fondamental est de faciliter et d'optimiser le processus d'apprentissage, par le développement de compétences cognitives et sociales. Dans ce cours d'intervention psychoéducative chez les étudiants ayant des handicaps visuels, nous connaîtrons tous les concepts de base liés aux besoins éducatifs spéciaux de ce groupe d'élèves pour sa bonne intervention scolaire.

Objectifs

- Différencier les concepts de handicap, de carence et de handicap. - Connaître le processus d'enseignement de l'apprentissage et d'attention. - Décrivez les aspects les plus généraux du handicap visuel. - Résumez le processus d'intervention chez les élèves handicapés visuels. - intervenir psychoéducatif avec des étudiants handicapés visuels.

Opportunités professionnelles

Centres éducatifs pour l'enfant, l'enseignement primaire et secondaire, les centres d'éducation spéciale, les associations d'éducation spéciale, les centres de renforcement éducatif, d'intervention psychoéducative et de stimulation.

Pour vous préparer

Ce cours fournira à l'étudiant les connaissances nécessaires qui lui permettra de réaliser des interventions psychoéducatives chez les enfants qui souffrent de handicaps visuels. Ce cours universitaire d'intervention psychoéducative dans les étudiants handicapés visuels est accrédité par l'Université Antonio de Nebrija avec 5 crédits d'université européens (ECTS), étant à la barille de travail à la Bourse de travail et à l'opposition au concours, à l'administration publique (cours approuvé pour les oppositions du ministère de l'Éducation, section 2.5, DÉCRIE ROYAL 276/2007).

A qui s'adresse-t-il ?

Ce cours s'adresse aux professionnels du domaine de l'éducation responsable de la détection, de l'évaluation et de l'intervention chez les enfants ayant des troubles visuels et des modifications, ainsi que tous ceux qui souhaitent acquérir des connaissances liées à l'intervention psychoéducative chez les étudiants ayant des besoins éducatifs spéciaux.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

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Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certificación

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Diplôme universitaire en intervention psychoéducative chez les étudiants ayant des handicaps visuels avec 5 crédits universitaires ECTS. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija

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