Postgraduate en intervention psychosociale: problèmes et attention au mineur en conflit ou risque (double degré avec 5 crédits ECTS)

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 485 heures
Crédits 5 ects
Langues Espagnol
Gs. 3.030.000
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Plan de estudios

Résumé

L'enfance et l'adolescence sont les étapes de l'être humain dans lequel il est plus propice à présenter une sorte de problème social qui le fait entrer dans des situations de risque pour lui. Dans la plupart des cas, le problème est caché et donc sa résolution est compliquée. Le cours offre à l'étudiant la possibilité de formation pour détecter les problèmes sociaux et développer des compétences pour leur intervention.

Objectifs

- Identifiez le risque et les conditions de l'enfant. - Connaître les lois concernant la protection juridique, les droits, l'attention et la responsabilité pénale des mineurs. - Utilisez différentes techniques et stratégies spécifiques de traitement avec des mineurs à risque. - Différencier les facteurs de risque et les facteurs de protection caractéristiques de chaque groupe de mineurs à risque. - Offrez un aperçu des besoins que les mineurs peuvent présenter ainsi que leur intervention sociale. - Assimiler les modèles d'intervention et de prévention des risques sociaux des mineurs. - Connaître les fonctions du travail social dans le domaine de l'éducation et les conséquences qu'elle peut avoir sur les mineurs. - Analyser les différents types de risques exclusifs qui existent pour les mineurs. - Acquérir les répercussions légales de la criminalité chez les mineurs. - Former l'élève sur le sujet d'une intervention sociale dans des situations de maltraitance des enfants grâce à une partie théorique qui englobe les concepts, les distinctions et les critères pour identifier les mineurs.

Opportunités professionnelles

- Identifiez le risque et les conditions de l'enfant. - Connaître les lois concernant la protection juridique, les droits, l'attention et la responsabilité pénale des mineurs. - Utilisez différentes techniques et stratégies spécifiques de traitement avec des mineurs à risque. - Différencier les facteurs de risque et les facteurs de protection caractéristiques de chaque groupe de mineurs à risque. - Offrez un aperçu des besoins que les mineurs peuvent présenter ainsi que leur intervention sociale. - Assimiler les modèles d'intervention et de prévention des risques sociaux des mineurs. - Connaître les fonctions du travail social dans le domaine de l'éducation et les conséquences qu'elle peut avoir sur les mineurs. - Analyser les différents types de risques exclusifs qui existent pour les mineurs. - Acquérir les répercussions légales de la criminalité chez les mineurs. - Former l'élève sur le sujet d'une intervention sociale dans des situations de maltraitance des enfants grâce à une partie théorique qui englobe les concepts, les distinctions et les critères pour identifier les mineurs.

Pour vous préparer

L'enfance et l'adolescence sont les étapes de l'être humain dans lequel il est plus propice à présenter une sorte de problème social qui le fait entrer dans des situations de risque pour lui. Dans la plupart des cas, le problème est caché et donc sa résolution est compliquée. Le cours offre à l'étudiant la possibilité de formation pour détecter les problèmes sociaux et développer des compétences pour leur intervention.

A qui s'adresse-t-il ?

Aux professionnels qui travaillent dans le domaine éducatif et psychosocial avec des mineurs qui répondent à un profil de risque et souhaitent acquérir des connaissances pour l'intervention dans les situations de conflit.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

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Certificación

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Double titre: - Duberge de troisième cycle en intervention psychosociale: Problèmes et attention au mineur en conflit ou risque avec 360 heures émis par Euroinnova International Education Online Education, membre du classement AEEN (Association espagnole des écoles de commerce) et reconnue avec l'excellence académique en éducation en ligne par les classements universitaires mondiaux QS - University University in Socio-Educational University avec une situation de maltraitance des enfants par l'Université Antonio NEBRIJA avec 5. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija

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