Cours spécialisé en sociologie de l'éducation + diplôme universitaire d'intervention éducative pour l'amélioration de la coexistence et de la discipline (double degré + 5 crédits ECTS)

La sociologie de l'éducation est la branche de la sociologie qui étudie l'influence de l'environnement social dans les médias éducatifs, ainsi que la fonction sociale de l'éducation à travers l'explication des différentes théories sociologiques. Ce cours en sociologie de l'éducation + université d'intervention éducative pour l'amélioration de la coexistence et de la discipline vise à fournir des informations sur les théories sociologiques qui offrent une vision de la fonction sociale, ainsi que de décrire les processus par lesquels les gens, de l'étape éducative, ont tendance à interagir et à interagir avec l'environnement et l'environnement qui les entoure, ainsi que les personnes qui constituent leur groupe le plus proche. Vous pouvez également connaître les techniques d'intervention pour améliorer la coexistence et la discipline dans les salles de classe.

- Conceptualiser la sociologie et ses principales connaissances appliquées dans le domaine de l'éducation. - Décrivez les fonctions sociales de l'éducation chez les personnes qui la reçoivent. - Valuez le système éducatif espagnol actuel d'un point de vue sociologique, conceptualisant ce système en tant que sous-système social. - Décrire l'importance du programme d'études dans le domaine de l'éducation et son influence au niveau sociologique de la personne une fois son programme éducatif terminé. - Analyser les enseignants et les élèves comme éléments fondamentaux dans les relations sociales et éducatives. - Connaître les différentes méthodes d'implication et de gestion des écoles que les familles adoptent avec leurs fils et leurs filles scolarité. - Analyser les éléments qui favorisent les inégalités dans le domaine de l'éducation, la participation à l'éducation sexiste, la discrimination de l'ethnicité et l'intégration inadéquate des personnes handicapées. - Décrivez l'implication des médias dans l'éducation des personnes d'un point de vue sociologique. - Analyser la préparation éducative reçue en relation avec la recherche et l'exercice d'un emploi, décrivant la transition existante.

- Conceptualiser la sociologie et ses principales connaissances appliquées dans le domaine de l'éducation. - Décrivez les fonctions sociales de l'éducation chez les personnes qui la reçoivent. - Valuez le système éducatif espagnol actuel d'un point de vue sociologique, conceptualisant ce système en tant que sous-système social. - Décrire l'importance du programme d'études dans le domaine de l'éducation et son influence au niveau sociologique de la personne une fois son programme éducatif terminé. - Analyser les enseignants et les élèves comme éléments fondamentaux dans les relations sociales et éducatives. - Connaître les différentes méthodes d'implication et de gestion des écoles que les familles adoptent avec leurs fils et leurs filles scolarité. - Analyser les éléments qui favorisent les inégalités dans le domaine de l'éducation, la participation à l'éducation sexiste, la discrimination de l'ethnicité et l'intégration inadéquate des personnes handicapées. - Décrivez l'implication des médias dans l'éducation des personnes d'un point de vue sociologique. - Analyser la préparation éducative reçue en relation avec la recherche et l'exercice d'un emploi, décrivant la transition existante.

La sociologie de l'éducation est la branche de la sociologie qui étudie l'influence de l'environnement social dans les médias éducatifs, ainsi que la fonction sociale de l'éducation à travers l'explication des différentes théories sociologiques. Ce cours en sociologie de l'éducation + université d'intervention éducative pour l'amélioration de la coexistence et de la discipline vise à fournir des informations sur les théories sociologiques qui offrent une vision de la fonction sociale, ainsi que de décrire les processus par lesquels les gens, de l'étape éducative, ont tendance à interagir et à interagir avec l'environnement et l'environnement qui les entoure, ainsi que les personnes qui constituent leur groupe le plus proche. Vous pouvez également connaître les techniques d'intervention pour améliorer la coexistence et la discipline dans les salles de classe.

Le cours en sociologie de l'éducation + université d'intervention éducative pour l'amélioration de la coexistence et de la discipline s'adresse aux professionnels du secteur qui souhaitent continuer à se former dans le domaine, ainsi qu'aux personnes intéressées à se spécialiser en sociologie de l'éducation.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.