Cours technique professionnel en formation en compétences socio-laborant des personnes handicapées + orientation de l'emploi (double degré avec 5 crédits ECTS)

À l'heure actuelle, dans le monde des services socioculturels et de la communauté et dans le domaine social professionnel, plus spécifiquement dans l'insertion du travail des personnes handicapées, il est très important de connaître les différents processus. Par conséquent, avec ce cours, il s'agit de fournir les connaissances nécessaires pour connaître la formation aux compétences socio-laborantes des personnes handicapées. En outre, les exigences croissantes du marché du travail, l'importance de la performance professionnelle dans notre vie et les difficultés réelles lors de l'accès et de la maintenance à un emploi de travail sur le travail, une pertinence particulière à notre époque. Ce cours propose également une formation en orientation du travail.

- Promouvoir l'autonomie personnelle pour l'insertion socio-labeur de personnes handicapées grâce à une formation aux compétences. - Promouvoir les compétences sociales en fonction de l'utilisateur pour réaliser l'insertion socio-labor. - Compétences en travail, requise par l'utilisateur pour réaliser l'insertion et la maintenance du travail. - Soutenir et stimuler la communication avec les utilisateurs en utilisant, si nécessaire, - intervenir dans des situations qui peuvent entraîner des modifications du comportement de l'utilisateur qui l'obligent à favoriser son adaptation dans l'environnement de travail, sous la supervision du professionnel compétent, si nécessaire. - Fournir toutes ces connaissances liées au profil professionnel de l'entraîneur dans l'orientation du travail, à partir d'une approche de la législation de référence et placer sa figure au cœur du marché du travail, décrire les grandes lignes qui déterminent leur identité et décrivent les principes et les domaines de leur intervention directrice. - Faciliter les outils pour l'application des méthodes d'analyse de l'environnement de travail et l'évaluation du potentiel, des aspirations et des besoins personnels de l'utilisateur. - Exposer les directives pour la conception des itinéraires de formation et de travail adaptées aux caractéristiques spécifiques de l'utilisateur et selon les opportunités offertes par le contexte.

Les psychologues, les pédagogues ou les psychopedagogues qui développent leur travail professionnel dans le service d'orientation dans les centres publics ou privés.

À l'heure actuelle, dans le monde des services socioculturels et de la communauté et dans le domaine social professionnel, plus spécifiquement dans l'insertion du travail des personnes handicapées, il est très important de connaître les différents processus. Par conséquent, avec ce cours, il s'agit de fournir les connaissances nécessaires pour connaître la formation aux compétences socio-laborantes des personnes handicapées. En outre, les exigences croissantes du marché du travail, l'importance de la performance professionnelle dans notre vie et les difficultés réelles lors de l'accès et de la maintenance à un emploi de travail sur le travail, une pertinence particulière à notre époque. Ce cours propose également une formation en orientation du travail.

Ce cours s'adresse à tous ceux qui se consacrent au monde des services socioculturels et de la communauté, plus spécifiquement à l'insertion du travail de personnes handicapées, dans le domaine professionnel l'attention sociale qu'ils ont l'intention d'obtenir des connaissances liées à la formation en compétences socio-laborant des personnes handicapées.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.