Cours universitaire supérieur en réalité augmentée, réalité virtuelle et réalité hybride dans les environnements 4.0 (diplôme universitaire + 8 crédits ECTS)






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Résumé
Avec le cours en réalité augmentée, la réalité virtuelle et la réalité hybride dans les environnements 4.0 auront l'introduction parfaite aux compétences et aux concepts pour le développement de projets de solvants au sein de la technologie virtuelle, augmentée et hybride. Ces technologies ont atteint une état d'art impressionnante, offrant des expériences immersives et permettant la création d'environnements virtuels très réels. Dans un monde en évolution constante vers l'industrie 4.0, il est essentiel de comprendre et de profiter du potentiel de la réalité virtuelle, de la réalité augmentée et de la réalité hybride. Par conséquent, nous étudierons le développement de projets complets, jusqu'à ce que nous atteignions l'utilisateur fin dans le contexte mis à jour.
Objectifs
Opportunités professionnelles
Pour vous préparer
Le cours de la réalité augmentée, de la réalité virtuelle et de la réalité hybride dans les environnements 4.0 vous prépare à dominer les technologies émergentes qui révolutionnent divers secteurs. Grâce à l'apprentissage de l'unité, vous acquérerez les compétences nécessaires pour concevoir, développer et créer des expériences immersives et interactives. Vous apprendrez à profiter du potentiel du VR, de l'AR et de la MR, ainsi qu'à utiliser des outils et des techniques pour des performances optimales.
A qui s'adresse-t-il ?
Cette formation s'adresse aux personnes dont l'ambition de maintenir et d'être mise à jour dans les dernières tendances, améliorations du travail, processus, développement de projets et préoccupés par les résultats finaux, avec la satisfaction du client qui en résulte. Le cours de la réalité augmentée, de la réalité virtuelle et de la réalité hybride dans des environnements 4.0, donne à tous les outils nécessaires dans le travail des programmes.
Caractère officiel
Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.
Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.

Un apprentissage véritablement personnalisé
Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Le constructivisme en action
Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige
PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression
Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.
Certificación


Diplôme universitaire de cours supérieur en réalité agrafée, réalité virtuelle et réalité hybride dans 4.0 Environnements avec 200 heures et 8 crédits ECTS de l'Université catholique de Murcie

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