Diagnostic de troisième cycle et intervention psychoéducative chez les personnes ayant une déficience intellectuelle + diplôme universitaire avec 5 crédits ECTS





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Résumé
Ce diagnostic de troisième cycle et l'intervention psychoéducative chez les personnes ayant une déficience intellectuelle vous offre une formation spécialisée sur le terrain. Les soins complets pour les étudiants qui présentent des besoins éducatifs spéciaux sont importants pour un développement personnel, intellectuel, social et émotionnel maximal, il doit être intervenu lorsque le besoin est identifié. Avec ce degré de diagnostic de troisième cycle et l'intervention psychoéducative chez les personnes ayant une déficience intellectuelle, les moyens nécessaires seront disponibles pour l'élaboration du matériel pédagogique qui répondent aux différents besoins spéciaux des étudiants, en outre l'évaluation et l'intervention chez les personnes ayant une déficience intellectuelle sont approfondies.
Objectifs
Opportunités professionnelles
Pour vous préparer
Ce diagnostic de troisième cycle et l'intervention psychoéducative chez les personnes ayant une déficience intellectuelle vous offre une formation spécialisée sur le terrain. Les soins complets pour les étudiants qui présentent des besoins éducatifs spéciaux sont importants pour un développement personnel, intellectuel, social et émotionnel maximal, il doit être intervenu lorsque le besoin est identifié. Avec ce degré de diagnostic de troisième cycle et l'intervention psychoéducative chez les personnes ayant une déficience intellectuelle, les moyens nécessaires seront disponibles pour l'élaboration du matériel pédagogique qui répondent aux différents besoins spéciaux des étudiants, en outre l'évaluation et l'intervention chez les personnes ayant une déficience intellectuelle sont approfondies.
A qui s'adresse-t-il ?
Le troisième cycle actuel du diagnostic et de l'intervention psychoéducative chez les personnes ayant une déficience intellectuelle CA visait les professionnels dans le domaine de l'éducation qui souhaitent découvrir le type d'intervention pratique qui devrait être effectuée et mise en œuvre dans l'éducation spéciale et avec des personnes handicapées mentales.
Caractère officiel
Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

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Certificación



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