Diplôme en intervention psychoéducative face aux difficultés d'apprentissage de l'UCNE: Diplôme en intervention psychoéducative face aux difficultés d'apprentissage

Avec ce diplôme en intervention psychoéducative face aux difficultés d'apprentissage, les élèves acquiert les connaissances et les compétences nécessaires pour savoir quelles sont les difficultés d'apprentissage, les évaluer, les identifier et développer des plans d'action individualisés pour servir ces enfants tôt. Actuellement, il est important que dans les domaines scolaires ou éducatifs, il existe des professionnels capables d'identifier et d'évaluer tout type de difficulté d'apprentissage chez les étudiants, dans le but de planifier un ensemble d'actions ou d'activités visant à optimiser le processus d'apprentissage de l'enfant. C'est pourquoi, avec ce diplôme, vous pouvez acquérir les compétences nécessaires pour effectuer ces tâches au sein des Enonos éducatifs.

- Connaître les bases psychophysiologiques des concepts d'apprentissage et d'apprentissage et de mémoire. - Sachez en quoi consiste le processus d'identification et d'évaluation des difficultés d'apprentissage. - Identifiez les outils d'évaluation. - Reconnaître les différentes difficultés d'apprentissage.

Avec le diplôme en intervention psychoéducative face aux difficultés d'apprentissage, l'étudiant sera en mesure de terminer leur formation de base et de développer son travail professionnel dans les établissements d'enseignement, le Tato public et privé, effectuant ses propres tâches d'identification, d'évaluation et d'intervention face aux difficultés d'apprentissage.

Avec le diplôme en intervention psychoéducative face aux difficultés d'apprentissage, vous aurez la possibilité de connaître les bases psychophysiologiques d'apprentissage et de mémoire, vous fournir les outils nécessaires pour évaluer et identifier ces difficultés et créer des lignes d'intervention rapidement et efficacement pour faciliter le processus d'apprentissage chez les enfants souffrant de difficultés.

Ce diplôme en intervention psychoéducative face aux difficultés d'apprentissage peut être destiné aux professionnels du domaine de l'éducation qui développent leur travail dans les salles de classe et doivent acquérir ou développer des connaissances lorsqu'ils connaissent les différentes difficultés d'apprentissage, les évaluer et les identifier.