Master en hyperactivité (TDAH) + diplôme universitaire avec 5 crédits ECTS

Ce maître en hyperactivité (TDAH) offre une formation spécialisée dans cette affaire. Nous devons savoir que l'hyperactivité et le déficit de l'attention sont l'une des difficultés d'apprentissage qui éveillent plus d'intérêt entre les parents et les éducateurs. Selon les statistiques, le trouble du déficit de l'attention avec l'hyperactivité (TDAH), affecte entre 5 et 10 pour cent des étudiants espagnols. Ce maître en hyperactivité (TDAH) spécialise la personne pour pouvoir traiter les personnes ayant ces besoins personnels ou éducatifs, en développant des capacités pour l'attention précoce de ces troubles.

- Enrichir et mettre à jour les méthodologies des neurosciences appliquées en classe pour optimiser les performances scolaires - connaître les aspects de base et les plus importants de l'hyperactivité (TDHA). - Apprenez à intervenir psychoéducatif à un enfant souffrant d'hyperactivité. - Sachez comment agir dans des situations avec des enfants souffrant d'hyperactivité (TDHA). - Connaître les principales manifestations de la psychopathologie de l'enfant et les méthodes d'évaluation, de diagnostic et de traitement qui sont utilisées à partir de la psychologie pour y remédier. - Identifier les capacités individuelles des enfants, se référant aux étapes du développement. - Identifiez et séquençant cet apprentissage favorisant le développement cognitif, sensoriel et moteur. - Connaître la portée, la population cible et les principaux modèles théoriques dans les soins précoces. - Apprenez les modèles de base de diagnostic et d'intervention chez les enfants souffrant de troubles évolutifs d'une perspective large et multidisciplinaire.

Écoles d'enfants, primaires et secondaires soutenues avec des fonds publics ou privés. Conseillers dans les centres éducatifs.

Ce maître en hyperactivité (TDAH) offre une formation spécialisée dans cette affaire. Nous devons savoir que l'hyperactivité et le déficit de l'attention sont l'une des difficultés d'apprentissage qui éveillent plus d'intérêt entre les parents et les éducateurs. Selon les statistiques, le trouble du déficit de l'attention avec l'hyperactivité (TDAH), affecte entre 5 et 10 pour cent des étudiants espagnols. Ce maître en hyperactivité (TDAH) spécialise la personne pour pouvoir traiter les personnes ayant ces besoins personnels ou éducatifs, en développant des capacités pour l'attention précoce de ces troubles.

Le maître actuel en hyperactivité (TDAH) vise tous les enseignants de l'éducation des nourrissons, de l'enseignement primaire, des enseignants de l'enseignement secondaire, des psychologues, des pédagogues, des psychopedagogues, etc. et, en général, de tout diplôme universitaire intéressé à effectuer leur travail professionnel dans le domaine de l'enseignement. Les professionnels de l'éducation intéressés par une formation de qualité qui leur permet de faire face à l'évolution de la réalité des salles de classe et des nouvelles compétences nécessaires à l'exercice de leur profession. Aussi pour ceux qui souhaitent obtenir un diplôme universitaire homologué.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.