Master en méthodologies et technologies émergentes appliquées à l'éducation + diplôme universitaire (5 crédits ECTS)

À une époque où la numérisation est liée à tous les aspects de notre vie, éduquer dans et pour la société numérique 2.0 est un impératif. Le "Master in Methodologies and Emerging Technologies appliqué à l'éducation" est conçu comme une réponse de formation complète, offrant un large éventail de compétences qui couvrent de l'introduction à la société numérique à la gestion d'outils tels que le conseil d'administration interactif numérique, à travers l'immersion dans les nouvelles méthodologies éducatives appropriées pour ce contexte. La contribution de la technologie en classe et le développement des compétences en TIC sont abordées, correspondant aux exigences de l'avenir éducatif. Cette maîtrise, qui est aussi pratique dans son approche que théorique dans sa profondeur, donne aux enseignants des compétences cruciales pour coordonner et diriger l'intégration technologique dans des environnements éducatifs. Choisissez de vous entraîner avec nous et vous serez à l'avant-garde de la pédagogie, prêt à forger l'avenir éducatif au cœur de la révolution numérique.

- Dominer les méthodologies 2.0 - Appliquer la société numérique dans les salles de classe - Utilisez de nouvelles techniques d'enseignement - Intégrer les compétences en TIC - Gérer les ardoises numériques - Créer une vidéo éducative 2.0 - PROJETS DE LA DÉDUCATION ICT

Les maîtres diplômés des méthodologies et technologies émergentes appliqués à l'éducation peuvent se spécialiser en tant que coordinateurs des TIC, promouvoir l'intégration numérique dans les salles de classe et la conception de pratiques éducatives 2.0. Ils conviennent à la direction des innovations méthodologiques, à la gestion du conseil numérique interactif et à la création de contenu avec des vidéos numériques, en préparant les étudiants à une société de plus en plus technologique.

Le maître dans les méthodologies et technologies émergentes vous permet d'être un pionnier dans l'incorporation de la société numérique 2.0 en classe. Vous apprendrez à appliquer de nouvelles méthodologies éducatives, à gérer des outils tels que l'ardoise interactive et la vidéo numérique, et vous développerez des compétences TIC pour l'enseignement. De plus, vous vous entraînerez à coordonner les projets TIC dans des environnements éducatifs, en intégrant des technologies avancées qui facilitent l'apprentissage et l'enseignement à l'ère numérique. Ce programme vous prépare à diriger la transformation numérique dans le secteur de l'éducation.

Ce maître s'adresse aux éducateurs qui cherchent à intégrer des pratiques innovantes dans leurs salles de classe, en explorant les méthodologies 2.0 et les compétences en TIC. Il est idéal pour les enseignants actifs, les futurs enseignants et les coordinateurs des TIC intéressés à appliquer les technologies émergentes, la gestion des tableaux noirs interactifs et des vidéos numériques pour promouvoir l'apprentissage dynamique et adaptatif à la société numérique actuelle.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.