Master of Permanent Training in Private Public Collaboration Projects (APP) + 60 ECTS Crédits

Le secteur des infrastructures est celui qui contribue le plus au PIB mondial selon l'étude de McKinsey de 2020, les besoins de nouvelles infrastructures, l'adaptation des infrastructures existantes aux nouvelles technologies et aux besoins de la population, et la réadaptation et le maintien du stock existant est énorme et croissant. De plus, les besoins des dépenses sociales augmentent et absorbent une grande partie du budget du secteur public chaque année, ce qui, avec la résistance des citoyens, fait pression sur le montant disponible afin d'entreprendre les investissements nécessaires dans le domaine des infrastructures. Compte tenu de cette situation, la collaboration publique privée devient fondamentale en tant qu'élément possible pour la fourniture d'infrastructures, à la fois dans les pays en développement et dans les pays développés. Dans ce contexte, la demande de professionnels ayant une vision complète de la gestion de la concession ou de la collaboration publique privée, des capacités de gestion des connaissances et des connaissances et des connaissances du secteur des infrastructures est énorme et augmentera à l'avenir.

1. L'objectif fondamental de ce programme de formation, avec une dose élevée d'expérience pratique, est que les étudiants acquièrent les compétences nécessaires pour se développer correctement professionnellement dans les différentes phases d'un projet PPP, à la fois avant la signature du contrat et l'ont accordé, en accordant une attention particulière au financement. 2. De la même manière, en tant que partie fondamentale de l'apprentissage, l'étudiant connaîtra les dernières pratiques sur le marché de l'environnement PPP par la main des professeurs formés par des experts professionnels de la référence maximale au niveau national et international, qui ont dirigé et dirigé les projets les plus importants dans ce domaine dans le monde entier.

Des domaines de gestion et de gestion des entreprises du secteur de l'ingénierie et de la construction (des sociétés de concession, des entreprises de construction, des consultants, des entreprises d'ingénierie, de la maintenance des infrastructures, des sociétés publiques présentes dans le secteur des infrastructures) qui sont impliquées dans le développement de la concession et / ou des contrats de collaboration public-privé, que ce soit en tant que contracteurs, ou comme partie de la chaîne de valeur dans l'un de ses liens.

Les applications sont le principal instrument des gouvernements pour développer le développement économique et social de leurs pays ou territoires. Cependant, la complexité de ce type de contrats oblige les professionnels hautement qualifiés à les diriger, qui doivent rassembler une série de connaissances et de capacités dans des disciplines différentes et spécifiques de ce nouvel environnement, dans un large développement mondial

Le secteur des infrastructures est celui qui contribue le plus au PIB mondial selon l'étude de McKinsey de 2020, les besoins de nouvelles infrastructures, l'adaptation des infrastructures existantes aux nouvelles technologies et aux besoins de la population, et la réadaptation et le maintien du stock existant est énorme et croissant. De plus, les besoins des dépenses sociales augmentent et absorbent une grande partie du budget du secteur public chaque année, ce qui, avec la résistance des citoyens, fait pression sur le montant disponible afin d'entreprendre les investissements nécessaires dans le domaine des infrastructures. Compte tenu de cette situation, la collaboration publique privée devient fondamentale en tant qu'élément possible pour la fourniture d'infrastructures, à la fois dans les pays en développement et dans les pays développés. Dans ce contexte, la demande de professionnels ayant une vision complète de la gestion de la concession ou de la collaboration publique privée, des capacités de gestion des connaissances et des connaissances et des connaissances du secteur des infrastructures est énorme et augmentera à l'avenir.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.