MF0252_3 Programmation et évaluation du cours dans l'intervention sociale

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 210 heures
Langues Espagnol
Gs. 1.465.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Résumé

Dans le domaine des services socioculturels et communautaires, il est nécessaire de connaître les différents domaines de la programmation et de l'évaluation, dans le domaine professionnel de l'éducation et de la formation. Ainsi, ce cours est destiné à fournir les connaissances nécessaires pour la programmation et l'évaluation dans l'intervention sociale.

Objectifs

- Connaître de manière globale les secteurs des caractéristiques, des contextes et de l'intervention dans le domaine de l'intégration sociale, valorisant sa diversité. - Analyser les relations qui sont établies avec les personnes dans une situation de marginalisation sociale ou de handicap, déterminant les attitudes et les valeurs qui doivent se manifester en tant que professionnel. - Analyser des informations sur les besoins et les caractéristiques des cas et des programmes d'intervention sociale. - Reconnaître et analyser les éléments de la planification et l'évaluation des interventions sociales qui sont intégrées dans les projets d'intégration sociale. - Concevoir la programmation des interventions sociales. En utilisant les éléments de la planification et de l'évaluation de ceux-ci. - Appliquer des techniques d'évaluation et des instruments pour évaluer les interventions sociales.

Sorties professionnelles

- Connaître de manière globale les secteurs des caractéristiques, des contextes et de l'intervention dans le domaine de l'intégration sociale, valorisant sa diversité. - Analyser les relations qui sont établies avec les personnes dans une situation de marginalisation sociale ou de handicap, déterminant les attitudes et les valeurs qui doivent se manifester en tant que professionnel. - Analyser des informations sur les besoins et les caractéristiques des cas et des programmes d'intervention sociale. - Reconnaître et analyser les éléments de la planification et l'évaluation des interventions sociales qui sont intégrées dans les projets d'intégration sociale. - Concevoir la programmation des interventions sociales. En utilisant les éléments de la planification et de l'évaluation de ceux-ci. - Appliquer des techniques d'évaluation et des instruments pour évaluer les interventions sociales.

Pour vous préparer

This training adjusts to the training itinerary of the MF0252_3 programming and evaluation in the social intervention certifying having exceeded the different competence units included in it, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through the work experience and the non -formal training, via which will choose to obtain the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls Publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, du 18 juillet, qui développe la gestion du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente pour l'accréditation des compétences professionnelles acquises par expérience de travail ou une formation non formale).

Qui est-il adressé

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde des services socioculturels et de la communauté, en particulier pour la programmation et l'évaluation dans l'intervention sociale, dans la formation et l'éducation professionnelles, et tous ceux qui souhaitent acquérir des connaissances liées à la programmation et à l'évaluation de l'intervention sociale.

Personnage officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie combine la technologie, la pédagogie et l'empathie pour un apprentissage sur mesure.

Vous marquez le rythme, vous décidez de la voie et une intelligence artificielle vous accompagne pour mieux apprendre, avec sens et but.

Réalisé l'apprentissage personnalisé

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Constructivisme en action

Explorer, expérimenter et postuler. L'apprentissage signifie comprendre, ne pas mémoriser.

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Phia, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l'apprentissage est un processus, pas une figure.

Certificación

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Degré d'avoir dépassé la formation non formelle qui accrédite les unités de compétence collectées dans la programmation et l'évaluation MF0252_3 dans l'intervention sociale réglementée dans le décret royal 295/2004, du 20 février, qui établit la qualification professionnelle SSC090_3 Éducation des compétences personnelles et sociales autonomes. Selon l'instruction du 22 mars 2022, qui détermine les critères d'admission de la formation dispensée par les personnes demandant la participation à la procédure d'évaluation et d'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience de travail ou les voies de formation non formales. Euroinnova Facion S.L. Il s'agit d'une entité participante du SEPE ETIMITES DISTION, Ministère du travail et de l'économie sociale.

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