Cours itinéraires MF1642-2 en Caleologie

Dans le domaine des activités physiques et sportives, il est nécessaire de connaître les différents domaines du Guide de toteologie, dans les activités de sports physiques de la zone professionnelle. Ainsi, ce cours est destiné à contribuer les connaissances nécessaires aux itinéraires de la grotte.

- Ressources d'analyse et de sources cartographiques, à la fois dans les supports physiques traditionnels et dans les supports numériques adaptés aux nouvelles technologies, et à identifier les caractéristiques, le relief et la nature du domaine représentés et reconnaissent les chemins et les possibilités de la circulation à pied, en particulier dans les terres de montagne basses. - Analyser les caractéristiques topographiques, géologiques et biologiques d'une zone donnée et identifiez le degré de vulnérabilité de son environnement naturel de sa typification en tant qu'espace protégé ou non protégé, pour relier les aspects critiques de la détérioration dudit environnement avec la pratique des activités sportives receurées. - Interpréter les informations météorologiques pour anticiper les conditions climatiques et leur éventuelle évolution, sur la base des sources d'informations de la nature différente adaptées aux nouvelles technologies ou dérivées de l'observation directe de l'environnement naturel, et anticiper les situations défavorables qui peuvent se produire en prenant les mesures nécessaires pour adapter l'activité sportive-recréationnale, l'annuler si nécessaire. - Appliquer des techniques d'orientation dans l'environnement naturel d'une utilisation traditionnelle, spécifique aux nouvelles technologies ou dérivée de l'interprétation des ressources de fortune, en utilisant, conformément aux moyens et ressources disponibles, des instruments, des équipements, des sources cartographiques et / ou des indications naturelles. - Identifiez les caractéristiques des utilisateurs exigeant un service en fonction de la détermination de leur niveau de moteur, de leur niveau de condition physique et de leurs intérêts, des motivations et du degré d'autonomie personnelle en fonction de leur sexe et de leur âge, en relation avec la pratique des cavités des cavités dans les cavités souterraines de la classe cinq. - Rédiger des informations de l'espace géographique où l'activité de conduction dans les cavités souterraines de la classe cinq sera effectuée en relation avec ses caractéristiques topographiques et environnementales, aux réglementations spécifiques liées à la pratique des activités sportives recréationnelles qui peuvent être appliquées et à leurs possibilités d'accès et de déplacement en fonction des caractéristiques de l'activité à développer. - Établir les processus et la périodicité pour l'évaluation qualitative et quantitative des objectifs établis dans la conception d'une activité de conduction dans les cavités souterraines jusqu'à la classe cinq. - Appliquer des techniques et des procédures d'évaluation dans les activités de conduction en caleologie pour identifier les paramètres qui expriment la qualité et la sécurité du service, en accordant une attention particulière au degré de satisfaction de tous les participants et établissez, en fonction des informations obtenues, des mesures de correction et d'adaptation de ce type d'activité dans la conception des activités de conduite futures dans les cavités souterraines de la classe cinq. - Entrez dans l'itinéraire de l'accès à la cavité et le retour de celui-ci pour le déplacement à pied par des terrains, la demi-montagne intégrée dans un programme d'activité de conduite des activités de la caleologie conformément aux objectifs et directives établies dans ledit programme. - Préparez-vous à partir du service de guide exigeant exigé et de la typologie et du nombre d'utilisateurs demandés, du fichier d'activité spécifiant les itinéraires de la cavité, les difficultés, les besoins de matériel de progression et de sécurité et les horaires, afin d'éviter d'éventuelles éventualités, en s'adaptant aux directives du programme d'activité. - Établir, à partir d'un programme d'activité de conduite dans la grotte et de la conception de l'itinéraire correspondant, des protocoles de sécurité pour la protection des utilisateurs, anticipant les risques et éventualités possibles. - Établir des protocoles d'accès et de préservation environnementaux et déterminer les mesures de prévention pour le développement d'un programme d'activités sportives dans L'environnement naturel dans une enclave géographique spécifique. - Appliquer les techniques de gestion des ressources nécessaires dans la préparation des activités de conduction dans la grotte.

Il développe son activité professionnelle dans le secteur du sport dans le domaine des activités récréatives dans la nature et dans le tourisme actif, dans les domaines de la programmation, de l'organisation, du développement, du suivi et de l'évaluation des itinéraires spécifiques pour tous les types d'utilisateurs. L'activité professionnelle est réalisée à la fois de manière autonome et embauchée, dans la sphère publique, que ce soit l'administration générale de l'État, les administrations autonomes ou locales, et dans la sphère privée, avec des clients privés et grands, des moyennes et des petites entreprises, telles que: les entreprises de loisirs actives, sportives ou d'aventure. Compagnies touristiques: hôtels, camping, abris, maisons rurales. Agences de voyage. Stations de ski avec une offre complémentaire d'activités hors saison. Abris et abris de montagne. Écoles et entreprises d'activités parascolaires. Maisons de colonies, fermes scolaires, camps. Fédérations sportives et clubs sportifs et sociaux. Guide des sociétés. Sociétés de gestion des parcs naturels.

Cette formation est adaptée à l'itinéraire de formation des itinéraires MF1642_2 en caleologie, certifiant après avoir surmonté les différentes unités de compétence incluses, et vise à l'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience de travail et la formation non formale, via les différentes communautés autonomes, ainsi que le certificat de profession 659/2023, du 18 juillet, qui développe la gestion du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente pour l'accréditation des compétences professionnelles acquises par expérience de travail ou une formation non formale).

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde des activités physiques et sportives, en particulier dans le guide de la spécification, au sein des activités de sports physiques de la zone professionnelle, et à toutes les personnes intéressées à acquérir des connaissances liées aux itinéraires de la caleologie.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.