Postgraduate dans la programmation didactique et la préparation des moyens et des ressources en formation professionnelle à l'emploi

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 300 heures
Langues Espagnol
Gs. 3.036.000
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Résumé

Le sous-système de formation professionnelle pour l'emploi est composé de l'ensemble d'instruments et d'actions qui sont destinés à stimuler et à étendre entre les entreprises et les travailleurs occupés une formation qui répond à leurs besoins et contribue au développement d'une économie basée sur les connaissances. Avec ce cours, vous apprenez à effectuer le processus de programmation didactique pour une activité de formation, tout en fournissant les connaissances nécessaires dans ce domaine sur les certificats de professionnalisme et l'élaboration des moyens et des ressources utilisés dans la formation professionnelle pour l'emploi.

Objectifs

- Sélectionnez, adapter et / ou élaborer des matériaux graphiques, dans différents types de supports, pour le développement du contenu en fonction des critères techniques et didactiques. - Utiliser les médias et les ressources graphiques selon des critères méthodologiques et d'efficacité. - Sélectionnez, adaptez et / ou matériel audiovisuel et multimédia élaboré pour le développement du contenu en fonction des critères techniques et didactiques. - Utilisez des médias audiovisuels et multimédias et des ressources participant à la forme des critères de formation, de méthodologie et d'efficacité. - Identifiez les réglementations liées à la formation professionnelle pour l'emploi - établissement de directives de coordination méthodologique adaptées à la modalité de formation correspondante - développement de la programmation didactique d'une action de formation basée sur la modalité de la livraison et les caractéristiques des destinataires - développement d'une programmation didactique temporaire - apprentissage de l'élaboration des unités didactiques temporaires et du séquencement du contenu et des activités.

Opportunités professionnelles

- Sélectionnez, adapter et / ou élaborer des matériaux graphiques, dans différents types de supports, pour le développement du contenu en fonction des critères techniques et didactiques. - Utiliser les médias et les ressources graphiques selon des critères méthodologiques et d'efficacité. - Sélectionnez, adaptez et / ou matériel audiovisuel et multimédia élaboré pour le développement du contenu en fonction des critères techniques et didactiques. - Utilisez des médias audiovisuels et multimédias et des ressources participant à la forme des critères de formation, de méthodologie et d'efficacité. - Identifiez les réglementations liées à la formation professionnelle pour l'emploi - établissement de directives de coordination méthodologique adaptées à la modalité de formation correspondante - développement de la programmation didactique d'une action de formation basée sur la modalité de la livraison et les caractéristiques des destinataires - développement d'une programmation didactique temporaire - apprentissage de l'élaboration des unités didactiques temporaires et du séquencement du contenu et des activités.

Pour vous préparer

Ce diplôme de troisième cycle en programmation didactique et élaboration des moyens et des ressources dans la formation professionnelle à l'emploi, offre une formation spécifique dans les directives et la méthodologie utilisées dans l'élaboration d'une programmation didactique et les ressources et moyens de formation en emploi.

A qui s'adresse-t-il ?

Ce cours s'adresse à toutes les personnes qui développent leur travail dans le cadre de la formation professionnelle à l'emploi et à quiconque souhaite entrer dans l'apprentissage de la programmation didactique des actions de formation et l'élaboration des moyens et des ressources visant à une formation professionnelle pour l'emploi.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.

Un apprentissage véritablement personnalisé

Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certificación

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Diplôme émis par Educa Business School en tant qu'école de commerce accréditée pour la prestation d'une formation supérieure de troisième cycle, avec une validité professionnelle au niveau international

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