Postgraduate en gestion des conflits, médiation et promotion de la coexistence dans la zone communautaire + diplôme universitaire avec 5 crédits ECTS

À l'heure actuelle, dans le monde des services socioculturels et de la communauté et dans le domaine social professionnel, plus spécifiquement dans la médiation communautaire, il est très important de connaître les différents processus et la façon de gérer les conflits. Par conséquent, avec ce diplôme de troisième cycle en gestion des conflits, médiation et promotion de la coexistence dans le domaine communautaire, vous apprendrez les aspects pour prévenir les conflits entre différentes personnes, acteurs et groupes sociaux et pour gérer les conflits et connaître la médiation interculturelle.

- Analyser le service de médiation volontaire en option lors de la gestion des conflits. - Programmez et exécutez des ateliers et des activités de communication sociale en tenant compte du contexte de l'application. - Identifier et créer des espaces de réunion qui facilitent les relations entre les individus, les groupes et les différentes entités. - Concevoir et dynamiser les activités de rencontre qui améliorent les relations de communication positives entre les agents sociaux. - Enregistrez et analysez les caractéristiques du conflit évaluant la disposition des parties impliquées pour participer au processus d'intervention. - orienter et évaluer si le conflit est susceptible de passer par un processus de médiation ou s'il est nécessaire de le dériver à d'autres services existants de la communauté. - Se référer à d'autres services de services citoyens compétents, tels que: des services de médiation familiale, criminelle ou du travail, si la nature du conflit l'exige pour adapter l'action au besoin détecté. - Sélectionnez et appliquez les modèles et techniques appropriés aux caractéristiques de la situation que vous souhaitez aborder. - Effectuez le processus de médiation avec les parties impliquées dans le conflit en tenant compte de leurs intérêts. - Présenter la réalité le conflit et sa résolution dans l'environnement scolaire pour des raisons culturelles. - Décrivez la réalité de la médiation interculturelle dans l'environnement scolaire et sa nature procédurale. - Présenter la figure du médiateur et ses compétences.

Il développe son activité dans la programmation et l'organisation, et la mise en œuvre d'activités de prévention et de soins pour les groupes, les groupes et les individus pour la gestion alternative des conflits, la prévention de leur apparence, ainsi que, une fois. Il développe son travail dans les services des services citoyens, dans des institutions publiques et privées, avec ou sans profit, principalement locales ou régionales.

À l'heure actuelle, dans le monde des services socioculturels et de la communauté et dans le domaine social professionnel, plus spécifiquement dans la médiation communautaire, il est très important de connaître les différents processus et la façon de gérer les conflits. Par conséquent, avec ce diplôme de troisième cycle en gestion des conflits, médiation et promotion de la coexistence dans le domaine communautaire, vous apprendrez les aspects pour prévenir les conflits entre différentes personnes, acteurs et groupes sociaux et pour gérer les conflits et connaître la médiation interculturelle.

Ce diplôme de troisième cycle en gestion des conflits, médiation et promotion de la coexistence dans la communauté s'adresse à ceux qui se consacrent au monde des services socioculturels et à la communauté qui souhaitent obtenir une formation professionnelle sur la résolution et la gestion des conflits.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.