Postgraduate en techniques d'étude et stratégies d'apprentissage + diplôme universitaire (+5 crédits ECT)

Lorsque vous parlez de techniques d'étude, une référence est faite à toutes ces stratégies qu'un étudiant, de tout niveau éducatif, peut effectuer pour obtenir de plus grandes performances dans leurs études. Cependant, chaque personne aura besoin d'un type de stratégie différent en fonction de ses compétences, caractéristiques, compétences, etc., il est donc essentiel de connaître les différentes alternatives qui existent pour améliorer le processus d'apprentissage. Par conséquent, avec le diplôme de troisième cycle en techniques d'étude et des stratégies d'apprentissage, il est destiné à fournir une formation spécialisée en stratégies et techniques d'apprentissage.

Les objectifs à atteindre avec ce programme d'étude et les stratégies d'apprentissage sont les suivants: - Décrivez les concepts d'apprentissage, de mémoire, d'attention et de motivation, en soulignant son influence sur l'étude. - Connaître les critères à suivre pour la planification de l'apprentissage. - Enquête sur les outils pour la maintenance de la concentration et des soins. - Connaître les stratégies de collecte et de sélection des informations ainsi que pour la synthèse et la compréhension de différents concepts. - Apprenez à appliquer des stratégies de mémorisation des informations. - Sachez comment l'examen, la mémoire et le transfert des connaissances sont effectués pour optimiser le processus d'étude. - Appliquer une stratégie de mémoire - évaluer les progrès. - Connaître les facteurs fondamentaux de la compréhension de la lecture et de la composition écrite. - Enseigner les programmes pour le développement de stratégies écrites de compréhension et de composition. - Identification du sujet et l'idée principale implicite dans les textes courts.

Les objectifs à atteindre avec ce programme d'étude et les stratégies d'apprentissage sont les suivants: - Décrivez les concepts d'apprentissage, de mémoire, d'attention et de motivation, en soulignant son influence sur l'étude. - Connaître les critères à suivre pour la planification de l'apprentissage. - Enquête sur les outils pour la maintenance de la concentration et des soins. - Connaître les stratégies de collecte et de sélection des informations ainsi que pour la synthèse et la compréhension de différents concepts. - Apprenez à appliquer des stratégies de mémorisation des informations. - Sachez comment l'examen, la mémoire et le transfert des connaissances sont effectués pour optimiser le processus d'étude. - Appliquer une stratégie de mémoire - évaluer les progrès. - Connaître les facteurs fondamentaux de la compréhension de la lecture et de la composition écrite. - Enseigner les programmes pour le développement de stratégies écrites de compréhension et de composition. - Identification du sujet et l'idée principale implicite dans les textes courts.

Le présent degré d'études de troisième cycle et les stratégies d'apprentissage vous donneront des connaissances nécessaires pour acquérir une formation complète dans le domaine des techniques et des stratégies pour améliorer l'apprentissage.

Le diplôme de troisième cycle en techniques d'étude et stratégies d'apprentissage s'adresse aux professionnels du monde de la psychologie et de l'éducation. Et en général à tous ceux qui souhaitent acquérir des connaissances connexes sur les processus, les stratégies et les techniques d'apprentissage et d'étude.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.