Problèmes de comportement des cours chez les enfants: intervention socio-éducative dans les modifications du comportement chez les enfants de 0 à 13 ans (diplôme universitaire avec 5 crédits ECTS)

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 125 heures
Crédits 5 ects
Langues Espagnol
Gs. 841.000
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Demande d'information

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Plan de estudios

Résumé

Les professionnels de l'éducation jouent, avec la famille, un rôle clé dans la formation des enfants. De plus, en raison du temps qu'ils passent avec eux, ils peuvent utiliser des techniques d'observation pour découvrir certaines altérations de comportement qui peuvent affecter leur développement et bien être. Ce cours approuvé offre une formation spécialisée. L'enseignant doit être prêt à faire face à ces difficultés possibles en classe et, pour cela, il est important qu'il acquiert les compétences nécessaires pour l'observation, la prévention et l'intervention dans les problèmes de comportement des enfants. Il s'agit d'un cours approuvé par la chimie pour les oppositions. (Audacieux et mai)

Objectifs

- Connaître les caractéristiques de l'intervention socio-éducative dans les altérations comportementales pendant l'enfance. - Connaître les principaux types d'altérations du comportement, leurs causes et leurs conséquences. - Comprendre les divers traitements et techniques comportementaux et / ou cognitifs qui peuvent être appliqués pendant l'enfance et acquérir des connaissances de base pour leur application correcte.

Opportunités professionnelles

Écoles d'enfants, primaires et secondaires soutenues avec des fonds publics ou privés. Conseillers dans les centres éducatifs.

Exigences

Résidents en Espagne. Diplômés universitaires (enseignants, pédagogues, psychologues, psychopedagogues, etc.) et, en général, tout diplôme universitaire qui souhaite diriger sa carrière professionnelle dans le domaine de l'enseignement.

Validations

Diplôme d'accréditation

Pour vous préparer

Le cours en ligne approuvé vous prépare afin que vous puissiez intervenir dans des situations dans lesquelles un enfant subit une altération du comportement, de sorte que le cours vous serez formé pour identifier le type de trouble subi, appliquer une thérapie comportementale adéquate et analyser les causes et les conséquences de ce trouble du comportement. Ce cours d'intervention socio-éducative dans les altérations du comportement chez les enfants de 0 à 13 ans est accrédité par l'Antonio de Nebrij

A qui s'adresse-t-il ?

Ce cours en ligne approuvé s'adresse à tous les enseignants de l'enseignement des nourrissons, de l'enseignement primaire, des professeurs de l'enseignement secondaire, des psychologues, des pédagogues, des psychopedagogues, etc. et, en général, de tout diplôme universitaire intéressé à effectuer leur travail professionnel dans le domaine de l'enseignement. Les professionnels de l'éducation intéressés par une formation de qualité qui leur permet de faire face à l'évolution de la réalité des salles de classe et des nouvelles compétences nécessaires à l'exercice de leur profession. Aussi pour ceux qui souhaitent obtenir un diplôme universitaire homologué.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

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Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

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Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certificación

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Diplôme universitaire en intervention socio-éducative en modifications du comportement chez les enfants de 0 à 13 ans avec 5 crédits universitaires ECTS. Le cours de notation en tant que mérites pour accéder aux oppositions à la fonction publique enseignante dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija

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