UF2375 Course Médiateur communicatif dans l'équipe interdisciplinaire éducative

Dans le domaine des services socioculturels et communautaires, il est nécessaire de connaître les différents domaines de médiation entre la personne sourd et la communauté, dans le domaine professionnel de l'attention sociale. Ainsi, ce cours est destiné à fournir les connaissances nécessaires au médiateur de communication dans l'équipe interdisciplinaire éducative.

- Définissez les directives d'action pour soutenir les membres de l'équipe interdisciplinaire et d'autres professionnels qui interviennent directement auprès de personnes sourdes pour le développement de programmes éducatifs et de formation dans ce type de personnes afin de garantir leur adaptation. - Activités de type détaillées qui facilitent la connaissance des services et des ressources communautaires. - Identifier et déterminer les processus de coordination et d'évaluation des programmes éducatifs appliqués aux personnes assourdies, valorisant la collaboration avec d'autres membres de l'équipe interdisciplinaire, pour effectuer une évaluation et une évaluation conjointes de eux. - Identifier les méthodes, les espaces et les heures de réalisation des réunions qui permettent de réaliser la coordination en continu et partagée entre les professionnels. - Définissez les points qui doivent faire partie du rapport d'évaluation des médiateurs impliqués dans un programme éducatif afin que les informations transmises soient significatives pour l'équipe de travail interdisciplinaire.

Il développe son activité professionnelle dans toute structure ou organisation publique et / ou privée qui gère et / ou fournit des services sociaux et éducatifs, s'occupe des personnes assourdies et vise à améliorer la qualité de vie du collectif, ainsi que dans tout autre contexte dans lequel la personne assourdissante a une présence. Son activité est réalisée, lorsqu'il procède, en collaboration avec une équipe interdisciplinaire. Il peut être embauché par: les administrations publiques liées à la prestation de services sociaux. Entités privées: ONG, associations, fondations et individus. Il est intégré dans des équipes interdisciplinaires, ainsi que d'autres professionnels du même niveau ou plus élevés et / ou d'autres professionnels spécialisés dans les sourds-aveugles.

Cette formation est conforme à l'itinéraire de formation de l'unité de formation UF2375 le médiateur communicatif de l'équipe interdisciplinaire éducative, et vise à accréditer les compétences professionnelles acquises grâce à l'expérience de travail et à la formation non formelle, via les personnes optimisées pour l'obtention du certificat correspondant de profession Les communautés autonomes, ainsi que les différentes communautés autonomes possèdent le ministère du Travail (Royal Decree 659/2023, du 18 juillet, qui développe la gestion du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente pour l'accréditation des compétences professionnelles acquises par expérience de travail ou une formation non formale).

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde des services socioculturels et de la communauté, en particulier dans la médiation entre la personne sourde et la communauté, dans le domaine professionnel des soins sociaux, et tous ceux qui souhaitent acquérir des connaissances liées au médiateur communicatif dans l'équipe interdisciplinaire éducative.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.