UF2683 Application du cours des concepts de base du genre et de la théorie du langage non sexiste

Dans le domaine des services socioculturels et communautaires, il est nécessaire de connaître les différents domaines de promotion pour l'égalité effective des femmes et des hommes, dans le domaine professionnel de la formation et de l'éducation. Ainsi, avec ce cours, il est destiné à fournir les connaissances nécessaires à l'application des concepts de base de la théorie du genre et du langage non sexiste.

- Déterminer les processus de collecte d'informations utiles et éprouvés qui permettent le diagnostic des situations de discrimination dues au sexe. - Identifier la reproduction des stéréotypes sexistes et discriminatoires dans le langage, dans le traitement des images et des situations soulevées. - Évaluer les niveaux et les types de participation de la population bénéficiaire, dans les différents domaines où la vie des gens se développe: économique, politique, associatif, loisirs et qualité de vie, entre autres, les données désagrégantes par le sexe. - Identifier les éléments clés de l'inégalité entre les femmes et les hommes déclenchés à partir de situations de violence contre les femmes dans l'environnement d'intervention.

Il développe son activité professionnelle au nom d'autres personnes dans la sphère publique et privée, en collaboration avec l'équipe d'intervention et de la supervision directe de la personne compétente de niveau supérieur. De même, il détecte des situations d'inégalité et des besoins en dérivant, en organisant et en transférant les informations pertinentes dans le sujet de leur spécialité, à la fois à la population de référence et à des professionnels de niveau supérieur, pour promouvoir et guider les actions dans le domaine de l'égalité efficace des femmes et des hommes, et prévenir la discrimination de la population féminine.

Cette formation est conforme à l'itinéraire de formation de l'unité formative UF2683 Application des concepts de base de la certification de genre et de langue non sexiste ayant dépassé les différentes unités de compétence qui y sont incluses, et vise l'accréditation des compétences professionnelles acquises par le biais de l'expérience de travail et de la formation non formelle, via le fait que les appels de la Communaument pour l'autonomie sont en tant que condamnation correspondant, en tant que professionnalisme, en tant que professionnalisme, en tant que professionnalisme, les appels respectifs qui publieront les communautés différentes, en tant que bienfaisance, en tant que professionnalisme, par les appels respectifs, les appels de la Communaute significatif, en tant que bienfaisance, en tant que professionnalisme, par les appels respectifs, les appels de la Communaute significatif, en tant que bien-être, en tant que professionnalisme, en tant que professionnalisme, par legis du travail lui-même (décret royal 659/2023, du 18 juillet, qui développe la gestion du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente pour l'accréditation des compétences professionnelles acquises par expérience de travail ou une formation non formale).

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde des services socioculturels et de la communauté, en particulier dans la promotion de l'égalité efficace des femmes et des hommes, dans le domaine professionnel de la formation et de l'éducation, et à toutes les personnes intéressées à acquérir des connaissances liées à l'application des concepts de base de la théorie des sexes et du langage non sexiste.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.