Cours d'éducation infantile interculturelle et parentalité avec adhérence: éducation de la petite enfance et pleurs avec l'administration + interculturalité au stade de l'éducation de l'enfance (double degré avec 5 crédits d'ECT)

Dans le domaine de l'éducation de la petite enfance, il est nécessaire de connaître le style de vieillissement avec l'attachement, en plus de la façon dont ce type d'éducation influence (cognitif, émotionnel, social, etc.) du développement de l'enfant. Ainsi, avec ce cours d'éducation et de parentalité sur la petite enfance avec attachement + interculturalité au stade de l'éducation de la petite enfance (double degré + 5 crédits ECTS), il est destiné à fournir les connaissances nécessaires sur l'éducation et la parentalité de la petite enfance avec l'attachement. L'interaction des enfants avec divers groupes culturels des premiers stades de la scolarité favorisera le développement de comportements et d'attitudes basés sur la tolérance, la solidarité et le respect. Ce cours d'éducation de la petite enfance et de pleurs avec une adhésion + l'interculturalité au stade de l'éducation de la petite enfance est destiné à être la base qui guide les performances de ces professionnels pour travailler l'interculturalité de manière transversale en classe.

- Étudiez l'organisation du système d'enseignement des enfants. - Décrivez le développement intégral de l'enfant. - Identifiez les différents styles d'élévation, en mettant l'accent sur la parentalité. - Déterminez les différents types d'attachement et comment les styles parentaux influencent son développement. - Connaître les différents troubles causés par la désorganisation de l'attachement. - Associer le jeu à l'éducation précoce comme méthode éducative. - Comprendre les différentes phases du dessin des enfants. - Reliez les différents processus d'apprentissage dans l'éducation de la petite enfance. - Analyser différents problèmes d'apprentissage. - Expliquez l'intervention familiale qui peut être effectuée dans le contexte de l'éducation de la petite enfance.

- Étudiez l'organisation du système d'enseignement des enfants. - Décrivez le développement intégral de l'enfant. - Identifiez les différents styles d'élévation, en mettant l'accent sur la parentalité. - Déterminez les différents types d'attachement et comment les styles parentaux influencent son développement. - Connaître les différents troubles causés par la désorganisation de l'attachement. - Associer le jeu à l'éducation précoce comme méthode éducative. - Comprendre les différentes phases du dessin des enfants. - Reliez les différents processus d'apprentissage dans l'éducation de la petite enfance. - Analyser différents problèmes d'apprentissage. - Expliquez l'intervention familiale qui peut être effectuée dans le contexte de l'éducation de la petite enfance.

Dans le domaine de l'éducation de la petite enfance, il est nécessaire de connaître le style de vieillissement avec l'attachement, en plus de la façon dont ce type d'éducation influence (cognitif, émotionnel, social, etc.) du développement de l'enfant. Ainsi, avec ce cours d'éducation et de parentalité sur la petite enfance avec attachement + interculturalité au stade de l'éducation de la petite enfance (double degré + 5 crédits ECTS), il est destiné à fournir les connaissances nécessaires sur l'éducation et la parentalité de la petite enfance avec l'attachement. L'interaction des enfants avec divers groupes culturels des premiers stades de la scolarité favorisera le développement de comportements et d'attitudes basés sur la tolérance, la solidarité et le respect. Ce cours d'éducation de la petite enfance et de pleurs avec une adhésion + l'interculturalité au stade de l'éducation de la petite enfance est destiné à être la base qui guide les performances de ces professionnels pour travailler l'interculturalité de manière transversale en classe.

Le cours de l'éducation de l'enfance et des pleurs avec une adhésion + l'interculturalité au stade de l'éducation de la petite enfance s'adresse aux professionnels de l'éducation intéressés par une formation de qualité qui lui permet de faire face à la réalité changeante des salles de classe et aux nouvelles compétences nécessaires à l'exercice de leur profession.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.