Cours technique professionnel en psychologie des enfants

De la psychologie, le développement humain a été défini dans une perspective globale et intégrative, mettant en évidence les aspects physiques et psychologiques, cognitifs ou socio-affectifs. Ce cours en ligne de psychologie de l'enfant donne un aperçu du cours évolutif pendant l'enfance et des actions qui, depuis la psychologie, ont été proposés pour résoudre les problèmes de développement du nourrisson et du préadolescent. Il pénètre dans différentes psychopathologies et problèmes résultant d'un niveau personnel, familial ou social qui affecte tout au long de l'enfance et du préadolescent.

- délimiter le concept de développement à partir d'une approche globale qui intègre les aspects physiques, cognitifs, psychologiques et affectifs de l'être humain. - Développer un itinéraire du cours évolutif de l'enfant, mettant l'accent sur les principaux étapes de son développement de la scène prénatale à douze ans. - Connaître les principales manifestations de la psychopathologie des enfants. - Analyser le concept d'intervention psychoéducative et connaître ses principales fonctions et objectifs.

Centres de psychologie des enfants, collèges d'éducation de l'enfance, Ludoteca, attention aux unités d'aide à domicile, aux enfants et aux enseignants du primaire, etc.

Les étudiants du technicien professionnel en psychologie de l'enfant acquiert les connaissances de base et nécessaires pour pouvoir traiter l'enfance d'un point de vue professionnel, ainsi que personnellement. Des connaissances sur les différentes réalités que l'enfant a transférées pendant leur développement infantile à partir d'une approche psychosociale sont fournies.

Ce cours en ligne de psychologie de l'enfant s'adresse à toutes ces personnes (étudiants, professionnels) liées et impliqués dans les domaines suivants de la connaissance: psychologie, psychopedagogie, pédagogie, sciences sociales, enseignement dans l'une de leurs spécialités, éducation sociale, orthophonie, médecine et ergothérapie, ainsi que tous ces professionnels qui souhaitent acquérir une formation spécifique des soins d'enfant.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.