Des ateliers et des activités culturelles surveillent dans l'animation touristique et récréative + ateliers et jeux Rincones dans l'éducation de la petite enfance (double degré avec 5 crédits ECT)

L'animation socioculturelle comme alternative pour le travail culturel peut devenir un mécanisme qui contribue à stimuler la créativité, la participation, la cohésion de groupe et la satisfaction des besoins culturels des gens. Ce cours offre une formation spécialisée des ateliers et des activités culturelles de l'animation touristique et récréative mettant en évidence l'importance de la programmation et de la conception de ce type d'ateliers et d'activités. Mais il offre également une formation spécialisée dans les ateliers et les coins des jeux dans l'éducation de la petite enfance, car dans l'animation touristique, un secteur peut être destiné aux voyages scolaires, etc.

- Ateliers de programme et de conception et activités culturelles dans le cadre des établissements pour les activités de tourisme et d'animation récréative, identifiant et reliant les ressources culturelles présentes dans différents environnements avec leurs possibilités d'incorporation dans les programmes d'animation touristique et récréative. - Selon les caractéristiques et les besoins des participants et des objectifs proposés dans le projet ou le programme. - Des ateliers directs et dynamiques et des activités culturelles dans le cadre des établissements de touristes et d'activités récréatifs, dans les termes fournis dans leur programmation et résolvant les incidents qui peuvent survenir - évaluer le développement des ateliers et des activités culturelles dans le cadre des établissements des activités touristiques et récréatives et leurs résultats, pour connaître le niveau de satisfaction des participants et du degré de réalisation de l'accomplissement des objectifs prévus. - Faire une approche des concepts clés liés au développement de l'enfant, en mettant particulièrement l'accent sur les théories qui le soutiennent, ses caractéristiques générales, ses dimensions, ses besoins, etc. - acquiert des connaissances sur la distribution, la décoration et le conditionnement de la classe pour faciliter l'apprentissage sensoriel des enfants. - Sachez quels jeux et ateliers consistent, comment ils sont utilisés et comment ils doivent être développés. - Connaître les différents types d'activités, de jeux et d'ateliers utilisés pendant l'éducation infantile pour différents domaines de connaissances.

Dans le monde des activités physiques et sportives, il est nécessaire de connaître les différents domaines des sports physiques et de l'animation récréative. Ainsi, ce cours est destiné à fournir les connaissances nécessaires aux ateliers et aux activités culturelles à des fins d'animation touristique et récréative.

L'animation socioculturelle comme alternative pour le travail culturel peut devenir un mécanisme qui contribue à stimuler la créativité, la participation, la cohésion de groupe et la satisfaction des besoins culturels des gens. Ce cours offre une formation spécialisée des ateliers et des activités culturelles de l'animation touristique et récréative mettant en évidence l'importance de la programmation et de la conception de ce type d'ateliers et d'activités. Mais il offre également une formation spécialisée dans les ateliers et les coins des jeux dans l'éducation de la petite enfance, car dans l'animation touristique, un secteur peut être destiné aux voyages scolaires, etc.

This course of workshops and cultural activities in tourist and recreational animation + workshops and playgrounds in early childhood education is aimed at the professionals of the world of physical and sports activities, specifically in physical-sports and recreational animation, within the professional area of recreational physical-sports activities, and all those interested in acquiring knowledge related to workshops and cultural activities for tourist animation and activities Recreational

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.