Éducation à la maîtrise interculturelle: maîtrise en interculturalité en éducation + diplôme universitaire

La société est de plus en plus plurielle, diversifiée et riche en termes de valeurs culturelles et de manifestations. La réalisation d'un climat de respect, de coexistence et de tolérance doit naître d'une éducation solide, à la fois au sein de la famille et à l'école. Cet objectif doit être incarné, non seulement dans les réglementations et les lois, mais doit devenir évident dans les actions pédagogiques concrètes. Ce maître en interculturalité dans l'éducation vise à offrir aux enseignants et aux enseignants les outils nécessaires pour lancer des activités d'éducation interculturelle à travers les différentes zones d'études. En plus de ce maître, peut apprendre les techniques pour assister à la diversité dans les centres éducatifs, ainsi que pour appliquer les processus de médiation interculturelle.

- Faites une approche des concepts de base liés à l'interculturalité. - Décrire les défis et les défis nés de la diversité culturelle dans le contexte éducatif et savoir comment y faire face. - Acquérir des connaissances de base sur les principes législatifs sur lesquels l'éducation interculturelle est soutenue. - Connaissez les principaux APSects d'un soin interculturel. - Appliquer l'éducation et l'intervention éducative à des soins interculturels. - Acquérir des connaissances sur les principales mesures préventives et programmes liés à l'attention à la diversité. - Faites une approche de la réalité de la diversité culturelle. - Décrire les concepts clés impliqués dans les processus de médiation.

- Faites une approche des concepts de base liés à l'interculturalité. - Décrire les défis et les défis nés de la diversité culturelle dans le contexte éducatif et savoir comment y faire face. - Acquérir des connaissances de base sur les principes législatifs sur lesquels l'éducation interculturelle est soutenue. - Connaissez les principaux APSects d'un soin interculturel. - Appliquer l'éducation et l'intervention éducative à des soins interculturels. - Acquérir des connaissances sur les principales mesures préventives et programmes liés à l'attention à la diversité. - Faites une approche de la réalité de la diversité culturelle. - Décrire les concepts clés impliqués dans les processus de médiation.

La société est de plus en plus plurielle, diversifiée et riche en termes de valeurs culturelles et de manifestations. La réalisation d'un climat de respect, de coexistence et de tolérance doit naître d'une éducation solide, à la fois au sein de la famille et à l'école. Cet objectif doit être incarné, non seulement dans les réglementations et les lois, mais doit devenir évident dans les actions pédagogiques concrètes. Ce maître en interculturalité dans l'éducation vise à offrir aux enseignants et aux enseignants les outils nécessaires pour lancer des activités d'éducation interculturelle à travers les différentes zones d'études. En plus de ce maître, peut apprendre les techniques pour assister à la diversité dans les centres éducatifs, ainsi que pour appliquer les processus de médiation interculturelle.

Le Master in Interculturality in Education s'adresse aux professionnels de l'éducation intéressés par une formation de qualité qui leur permet de faire face à l'évolution de la réalité des salles de classe et des nouvelles compétences nécessaires à l'exercice de leur profession

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.