Intervention et besoins éducatifs chez les enfants atteints de TSA (diplôme universitaire + 4 crédits ECT)

À l'heure actuelle, on ne sait pas avec certitude quelle est la cause qui explique l'apparence du TSA chez les enfants, mais l'implication génétique qui implique. Les manifestations ne sont pas physiques sinon au niveau cognitif. Par conséquent, une approche complète est nécessaire qui favorise un soutien spécialisé pour améliorer la qualité de vie de ces personnes qui maintiennent également la perspective de genre. Dans ce cours dans l'intervention et les besoins éducatifs chez les enfants atteints de TSA, vous pouvez découvrir des formes d'intervention qui, avec la modalité du cours en ligne, vous aident à intérioriser les connaissances pour pouvoir les appliquer de manière pratique. Vous aurez la possibilité d'avoir une équipe d'enseignement d'experts dans le domaine qui vous aidera dans tout ce dont vous avez besoin.

- Connaître différents programmes d'intervention avec des enfants atteints de TSA. - Connaissez de première main les domaines d'action avec les enfants atteints de TSA. - Assimiler quels sont les besoins éducatifs spéciaux en TSA. - Identifier les symptômes des troubles du spectre autistique.

Les sorties professionnelles de ce cours dans l'intervention et les besoins éducatives chez les enfants atteints de TSA vous aideront à compléter votre formation pour pouvoir connaître les interventions faites avec des enfants atteints de TSA. Vous pouvez l'utiliser dans le domaine professionnel de l'orthophonie, de la psychologie, de la pédagogie et des professions connexes en plus d'être un complément parfait aux étudiants.

Ce cours d'intervention et de besoins éducatifs chez les enfants atteints de TSA vous prépare à comprendre l'histoire du trouble du spectre autistique en plus de savoir comment vous pouvez intervenir avec des enfants qui souffrent de l'autisme. De plus, vous pouvez connaître les besoins éducatifs spéciaux (NEE) et l'importance d'adapter l'environnement ainsi que la collaboration de la famille dans l'intervention.

Ce cours s'adresse exclusivement sur le personnel de santé, les diplômes ou les diplômés en psychopedagogie et diplômés ou diplômés en pédagogie selon la loi 44/2003, du 21 novembre, sur l'ordination des professions de la santé.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.