Master Coaching Educational: Master European en coaching pédagogique et éducatif + diplôme universitaire (20 crédits ECTS)

En tant qu'éducateurs et en tant que parents, nous sommes parfois entraînés dans le maelstrom de la journée. Tout est là, mis pour consommer, courir, pour produire, ne pas penser, pour atteindre la perfection homogénéisée ... que non seulement nous internalisons mais transférons à nos enfants et aux étudiants presque sans s'en rendre compte. Dans le maître en coaching pédagogique et éducatif, les compétences pour le développement personnel et scolaire sont travaillées et formées. Cela nous fait également plus conscience de nos incompétence et de ce que nous devons changer pour améliorer la qualité de ma vie, de l'école et de l'environnement affectif (famille et amis) et de la santé.

-Introduce le coaching comme une alternative qui modifie le style de vie personnel de l'élève, offrant un chemin pour améliorer la qualité de vie. -Adir les connaissances, les compétences et les compétences nécessaires au développement théorique et pratique des principes de base du coaching éducatif. -IMÉPLER le développement personnel dérivé de la mise en œuvre d'une culture de coaching. Connaissez les principales manifestations de la psychopathologie de l'enfant et les méthodes d'évaluation, de diagnostic et de traitement qui sont utilisées à partir de la psychologie pour y remédier. -Analiser le concept d'intervention psychoéducative et connaître ses principales fonctions et objectifs. - Connaître les particularités de l'environnement social des enfants ayant des difficultés d'apprentissage. - Expliquez les mesures qui peuvent être effectuées à l'école pour aider les enfants à avoir ce type de difficulté.

Centres pédagogiques et coachs pédagogiques / psychologie des enfants / (collèges d'enfance et d'éducation primaire tenus avec des fonds publics ou privés / associations d'éducation spéciale / un renforcement éducatif / intervention psychoéducative.

En tant qu'éducateurs et en tant que parents, nous sommes parfois entraînés dans le maelstrom de la journée. Tout est là, mis pour consommer, courir, pour produire, ne pas penser, pour atteindre la perfection homogénéisée ... que non seulement nous internalisons mais transférons à nos enfants et aux étudiants presque sans s'en rendre compte. Dans le maître en coaching pédagogique et éducatif, les compétences pour le développement personnel et scolaire sont travaillées et formées. Cela nous fait également plus conscience de nos incompétence et de ce que nous devons changer pour améliorer la qualité de ma vie, de l'école et de l'environnement affectif (famille et amis) et de la santé.

Destiné aux psychologues, aux pédagogues, aux travailleurs du monde de l'éducation, aux médiateurs familiaux, aux ressources humaines responsables, aux chefs de groupe, aux entraîneurs d'équipe sportive, ... et en général tous ces professionnels et étudiants qui souhaitent diriger professionnellement le coaching pédagogique et éducatif.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.