Master en formation permanente en psychopedagogie clinique + 60 crédits ECTS
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Résumé
La psychopedagogie clinique est la branche de la psychologie responsable du travail avec les étudiants ayant des problèmes d'apprentissage et de développement. Sa performance et sa présence sont essentielles dans tous les cycles éducatifs, mais, surtout, dans l'attention de l'enfance, car une détection correcte des besoins et une intervention précoce est essentielle pour réaliser une adaptation correcte des enfants à leur environnement pour atteindre leur développement intégral. Ce maître en formation permanente en psychopedagogie clinique vous permettra de réaliser les connaissances nécessaires pour travailler dans des besoins éducatifs spéciaux, ainsi que de développer les compétences et les compétences nécessaires pour intervenir et travailler en cas de diversité.
Objectifs
Opportunités professionnelles
Pour vous préparer
Avec le maître en formation permanente en psychopedagogie clinique, vous connaîrez différentes réalités de la classe, car vous apprendrez à intervenir à partir de la branche de la psychopedagogie avec des étudiants qui présentent différents troubles du développement. Vous connaissez le développement évolutif d'un point de vue psychosocial et clinique et de pratique avec différents outils pour intervenir dans les difficultés d'apprentissage.
A qui s'adresse-t-il ?
Enseignants de l'enseignement de la petite enfance, de l'enseignement primaire, des professeurs de l'enseignement secondaire, des psychologues, des pédagogues, des psychopedagogues.
Caractère officiel
Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.
Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.
Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.
Un apprentissage véritablement personnalisé
Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.
Le constructivisme en action
Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.
Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige
PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.
Évaluation sans pression
Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.
Certificación
Propre titre de maîtrise en formation permanente en psychopedagogie clinique publiée par la Miguel de Cervantes à l'Université européenne accrédité avec 60 crédits universitaires
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