Master en humaniste et en psychothérapie énergétique + diplôme universitaire avec 5 crédits ECTS

La psychothérapie émotionnelle se concentre sur son objectif sur l'enseignement aux humains à vivre dans une conscience totale et totale du moment où vous vivez. Les émotions ont un potentiel adaptatif inné qui aide à changer les états émotionnels adaptatifs ou négatifs qui génèrent des expériences indésirables. Le maître actuel en psychothérapie humaniste et énergétique en psychothérapie émotionnelle offre une large vision des émotions axées sur l'intelligence émotionnelle et la pleine conscience. Il offre également une formation spécialisée en coaching personnel.

- Acquérir des connaissances pour effectuer des actions de prévention et d'intervention dans des situations de stress et d'anxiété, au niveau individuel et collectif. - délimiter le cadre théorique de l'intelligence émotionnelle, analysant les concepts qui sont considérés comme clés pour comprendre l'intelligence émotionnelle et ses implications dans la vie d'une personne. - Acquérir des connaissances théoriques qui contribuent à supposer que les émotions sont présentes tout au long de la vie et que la bonne gestion de ces émotions favorisera la réalisation des buts et objectifs que la personne veut atteindre. - Définissez les émotions et le rôle qu'ils jouent dans le comportement humain. - Connaître l'importance de l'intelligence émotionnelle dans les processus psychologiques négatifs. - Introduire la thérapie basée sur la pleine conscience. - Déterminez la relation entre la pleine conscience et l'intelligence émotionnelle. - Décrire le processus de méditation de base. - Décrivez les avantages dérivés de la pratique de toute l'attention. -Introduce le coaching comme une alternative qui modifie le style de vie personnel de l'élève, offrant un chemin pour améliorer la qualité de vie. -Adir les connaissances, les compétences et les compétences nécessaires au développement théorique et pratique des principes de coaching de base appliqués à la sphère personnelle. -IMÉPLER le développement personnel dérivé de la mise en œuvre d'une culture de coaching. - Connaître les concepts de base et les applications de la théorie de la gestalt sur le lieu personnel et le lieu de travail. - Identifier et réfléchir sur la théorie, la philosophie et la pratique du Cuselling. - Apprenez à appliquer les techniques et les compétences de la cantal et de la thérapie gestaltique en relation avec l'aide et les conseils, à la fois préventives et en moments de conflit et de crise.

Formateurs, psychologues, coaching d'entreprise, pédagogues, enseignants, éducateurs, instructeurs, coach personnel

La psychothérapie émotionnelle se concentre sur son objectif sur l'enseignement aux humains à vivre dans une conscience totale et totale du moment où vous vivez. Les émotions ont un potentiel adaptatif inné qui aide à changer les états émotionnels adaptatifs ou négatifs qui génèrent des expériences indésirables. Le maître actuel en psychothérapie humaniste et énergétique en psychothérapie émotionnelle offre une large vision des émotions axées sur l'intelligence émotionnelle et la pleine conscience. Il offre également une formation spécialisée en coaching personnel.

Le maître en psychothérapie humaniste et énergétique doit être dirigé vers tout professionnel qui a des compétences liées aux pratiques de contrôle émotionnel et de contrôle du stress, ainsi que des personnes qui souhaitent obtenir une formation professionnelle sur les conseils et la thérapie par la gestalt.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.