Master en psychologie, risques psychosociaux et intervention de crise

Si vous êtes intéressé par la portée de la psychologie et que vous souhaitez connaître les aspects fondamentaux des soins psychosociaux dans les urgences, c'est votre temps, avec le maître en psychologie, les risques psychosociaux et l'intervention de crise, vous pouvez acquérir les connaissances nécessaires pour effectuer ce travail de la meilleure façon possible. À l'heure actuelle, l'attention psychosociale est importante à la fois dans les catastrophes ou les accidents de plusieurs victimes et dans l'intervention immédiate avec des victimes directes et indirectes. Grâce à la réalisation d'Estemaster en psychologie, les risques psychosociaux et l'intervention de crise connaîtront les techniques d'action s'adapter aux besoins des individus. Dans le domaine des soins psychosociaux, il est nécessaire de connaître les différentes stratégies d'action dans les différentes situations d'urgence qui peuvent survenir, ainsi que l'intervention psychologique qui doit être effectuée avec les victimes qui ont subi un certain type d'accident ou de catastrophe et de leurs proches. Ainsi, avec le maître présent en psychologie, les risques psychosociaux et l'intervention en crise, il est destiné à fournir les connaissances nécessaires sur les stratégies d'intervention qui doivent être effectuées dans chacune des situations qui peuvent survenir.

- connaître les modèles d'intervention psychologique d'urgence dans différents pays. - Appliquer des preuves - Stratégies d'évaluation et d'intervention basées. - intervenir psychosocialement dans les différents problèmes des victimes. - Connaissez le processus de communication des mauvaises nouvelles. - Effectuer une assistance psychologique individualisée ou de groupe. - Connaître les principaux objectifs de l'intervention psychologique qui peuvent être présentés dans les premiers soins. - Connaître les principales stratégies d'intervention psychologique liées au domaine de la santé. - Reconnaître les situations de risque psychologique lorsqu'elles se produisent. - Appliquer les techniques et les compétences requises dans chaque situation de risque. - Résoudre ces situations de risque avec détermination. - Connaître les principaux objectifs de l'intervention psychologique qui peuvent se produire aux urgences. - Connaître les principales stratégies d'intervention psychologique liées au domaine de la santé. - Reconnaître les situations de risque psychologique lorsqu'elles se produisent. - Appliquer les techniques et les compétences requises dans chaque situation de risque. - Résoudre ces situations de risque avec détermination. - Décrire les composants et les bases conceptuelles d'un système de soins des victimes multiples. - Établir les causes et les effets d'une catastrophe, pour la santé publique et le développement socio-économique d'une zone géographique, en fonction de son ampleur. - Identifier les fondements de l'aide humanitaire en fonction de l'ampleur de la catastrophe. - Analyser les fondements de l'intelligence de la santé en tenant compte des sources d'informations. - Analyser les éléments et les procédures de la doctrine du commandement avant une situation de catastrophe. - Analyser le matériel sanitaire et logistique dans l'aide d'une catastrophe indiquant les fondements de la logistique de la santé. - Établir les caractéristiques générales de la gestion des ressources en fonction des besoins ou des situations. - Analyser les fondements de la coordination dans les situations de crise. - Analyser les principaux plans logistiques qui assurent la projection des ressources humaines et matérielles et permettent des soins de santé dans les catastrophes. - Déterminez les éléments fondamentaux pour générer un maillage de communication qui permet le contact entre les différentes opérations intermédiaires. - Établir la procédure de préparation matérielle pour les soins de santé dans une catastrophe. - Décrire la procédure d'action générale dans les phases de l'alarme et d'approche. - Expliquez les objectifs, les méthodes et les éléments pour la reconnaissance de la scène. - Expliquez les principes et procédures pour l'organisation des zones de santé. - Décrivez la procédure de déploiement organisationnel en fonction des circonstances de l'événement. - Décrivez la procédure de procédure dans la gestion des cadavres, avant une étape de plusieurs victimes, pour faciliter sa conservation et son transport d'identification.

- connaître les modèles d'intervention psychologique d'urgence dans différents pays. - Appliquer des preuves - Stratégies d'évaluation et d'intervention basées. - intervenir psychosocialement dans les différents problèmes des victimes. - Connaissez le processus de communication des mauvaises nouvelles. - Effectuer une assistance psychologique individualisée ou de groupe. - Connaître les principaux objectifs de l'intervention psychologique qui peuvent être présentés dans les premiers soins. - Connaître les principales stratégies d'intervention psychologique liées au domaine de la santé. - Reconnaître les situations de risque psychologique lorsqu'elles se produisent. - Appliquer les techniques et les compétences requises dans chaque situation de risque. - Résoudre ces situations de risque avec détermination. - Connaître les principaux objectifs de l'intervention psychologique qui peuvent se produire aux urgences. - Connaître les principales stratégies d'intervention psychologique liées au domaine de la santé. - Reconnaître les situations de risque psychologique lorsqu'elles se produisent. - Appliquer les techniques et les compétences requises dans chaque situation de risque. - Résoudre ces situations de risque avec détermination. - Décrire les composants et les bases conceptuelles d'un système de soins des victimes multiples. - Établir les causes et les effets d'une catastrophe, pour la santé publique et le développement socio-économique d'une zone géographique, en fonction de son ampleur. - Identifier les fondements de l'aide humanitaire en fonction de l'ampleur de la catastrophe. - Analyser les fondements de l'intelligence de la santé en tenant compte des sources d'informations. - Analyser les éléments et les procédures de la doctrine du commandement avant une situation de catastrophe. - Analyser le matériel sanitaire et logistique dans l'aide d'une catastrophe indiquant les fondements de la logistique de la santé. - Établir les caractéristiques générales de la gestion des ressources en fonction des besoins ou des situations. - Analyser les fondements de la coordination dans les situations de crise. - Analyser les principaux plans logistiques qui assurent la projection des ressources humaines et matérielles et permettent des soins de santé dans les catastrophes. - Déterminez les éléments fondamentaux pour générer un maillage de communication qui permet le contact entre les différentes opérations intermédiaires. - Établir la procédure de préparation matérielle pour les soins de santé dans une catastrophe. - Décrire la procédure d'action générale dans les phases de l'alarme et d'approche. - Expliquez les objectifs, les méthodes et les éléments pour la reconnaissance de la scène. - Expliquez les principes et procédures pour l'organisation des zones de santé. - Décrivez la procédure de déploiement organisationnel en fonction des circonstances de l'événement. - Décrivez la procédure de procédure dans la gestion des cadavres, avant une étape de plusieurs victimes, pour faciliter sa conservation et son transport d'identification.

Le maître en psychologie, les risques psychosociaux et l'intervention de crise le prépare à avoir une large vision des aspects psychologiques dans les soins psychosociaux en cas d'urgence, en acquérant les techniques appropriées pour effectuer des évaluations et des interventions dans cet environnement dans un professionnel et efficacement.

Le maître en psychologie, les risques psychosociaux et l'intervention de crise visent tous les professionnels dans le domaine de la psychologie, ainsi que toute personne intéressée par cet environnement qui souhaite acquérir des connaissances sur les soins psychosociaux en cas d'urgence.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.