Master européen dans l'enseignement primaire pour les enseignants

Établissement d'enseignement
Mode En ligne
Durée 1500 heures
Crédits 20 ects
Langues Espagnol
1.795
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Demande d'information

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Programme d'études

Résumé

Ce maître de l'enseignement primaire pour les enseignants vous offre une formation spécialisée dans le domaine. Dans le domaine de l'éducation, il est nécessaire de connaître les différentes compétences clés dans les différentes étapes de l'éducation. Ainsi, avec ce maître, il est destiné à fournir les connaissances nécessaires sur les principales compétences en primaire avec les dernières nouvelles des technologies grâce aux salles de classe Web 2.0 et TIC.

Objectifs

- Connaître le concept de compétition dans la programmation des programmes d'études. - Identifiez les principales compétitions clés au stade primaire. - Analyser chacune des compétences clés et connaître les aspects nécessaires pour les développer correctement. - Connaître l'importance que l'enfant a l'intervention et la stimulation précoce. - détecter les différentes difficultés d'apprentissage qui peuvent survenir dans l'enseignement primaire. - Analyser le processus de détection de différentes difficultés d'apprentissage. - Mettez en évidence l'importance de l'intervention auprès de la famille. - Décrire et contextualiser différents concepts liés au tutorat et à l'orientation scolaire. - Analyser les différents modèles organisationnels et fonctionnels d'orientation éducative. - Identifier les deux services d'orientation, ainsi que les équipements d'orientation éducatif et psychopedagogique. - Évaluer l'orientation éducative comme une responsabilité et une activité fondamentales dans l'éducation. - Comprendre la signification du tutorat comme un élément fondamental de la fonction d'enseignement. - Analyser les instruments et les différentes techniques d'action du tutoriel. - Acquérir des connaissances sur l'organisation de l'éducation spéciale, ainsi que l'orientation psychopedagogique individualisée aux étudiants et aux conseils professionnels professionnels. - Organisez le plan d'orientation et d'action du tutoriel (POAT). - Former les enseignants à organiser et à dynamiser les bibliothèques de classe et la bibliothèque centrale. - Promouvoir la réalisation des lecteurs et les plans pour l'utilisation des bibliothèques scolaires. - Incorporer l'utilisation régulière de la bibliothèque scolaire comme ressource pour l'apprentissage et l'amélioration des rendements scolaires. - Identifier les services les plus courants offerts par les bibliothèques numériques. - Comprendre le fonctionnement des communautés collaboratives formées grâce à l'utilisation de logiciels sociaux. - Évaluer les outils du logiciel 2.0. - Analyser le fort impact de l'exercice des technologies de l'information et des communications (TIC) dans le monde de l'éducation actuel. - Analyser les caractéristiques qui définissent les bonnes pratiques dans l'utilisation des TIC ainsi que les principaux modèles d'utilisation. - Connaître les directives sur les compétences des enseignants liées aux connaissances et à l'utilisation des TIC. - Identifier les exigences et les ressources nécessaires à l'installation et à l'utilisation des TIC dans les centres éducatifs. - Promouvoir l'intérêt des ressources didactiques des TIC dans les différents domaines du programme. - Apprenez à concevoir et à utiliser le Webquest comme ressource didactique.

Opportunités professionnelles

- Connaître le concept de compétition dans la programmation des programmes d'études. - Identifiez les principales compétitions clés au stade primaire. - Analyser chacune des compétences clés et connaître les aspects nécessaires pour les développer correctement. - Connaître l'importance que l'enfant a l'intervention et la stimulation précoce. - détecter les différentes difficultés d'apprentissage qui peuvent survenir dans l'enseignement primaire. - Analyser le processus de détection de différentes difficultés d'apprentissage. - Mettez en évidence l'importance de l'intervention auprès de la famille. - Décrire et contextualiser différents concepts liés au tutorat et à l'orientation scolaire. - Analyser les différents modèles organisationnels et fonctionnels d'orientation éducative. - Identifier les deux services d'orientation, ainsi que les équipements d'orientation éducatif et psychopedagogique. - Évaluer l'orientation éducative comme une responsabilité et une activité fondamentales dans l'éducation. - Comprendre la signification du tutorat comme un élément fondamental de la fonction d'enseignement. - Analyser les instruments et les différentes techniques d'action du tutoriel. - Acquérir des connaissances sur l'organisation de l'éducation spéciale, ainsi que l'orientation psychopedagogique individualisée aux étudiants et aux conseils professionnels professionnels. - Organisez le plan d'orientation et d'action du tutoriel (POAT). - Former les enseignants à organiser et à dynamiser les bibliothèques de classe et la bibliothèque centrale. - Promouvoir la réalisation des lecteurs et les plans pour l'utilisation des bibliothèques scolaires. - Incorporer l'utilisation régulière de la bibliothèque scolaire comme ressource pour l'apprentissage et l'amélioration des rendements scolaires. - Identifier les services les plus courants offerts par les bibliothèques numériques. - Comprendre le fonctionnement des communautés collaboratives formées grâce à l'utilisation de logiciels sociaux. - Évaluer les outils du logiciel 2.0. - Analyser le fort impact de l'exercice des technologies de l'information et des communications (TIC) dans le monde de l'éducation actuel. - Analyser les caractéristiques qui définissent les bonnes pratiques dans l'utilisation des TIC ainsi que les principaux modèles d'utilisation. - Connaître les directives sur les compétences des enseignants liées aux connaissances et à l'utilisation des TIC. - Identifier les exigences et les ressources nécessaires à l'installation et à l'utilisation des TIC dans les centres éducatifs. - Promouvoir l'intérêt des ressources didactiques des TIC dans les différents domaines du programme. - Apprenez à concevoir et à utiliser le Webquest comme ressource didactique.

Pour vous préparer

Ce maître de l'enseignement primaire pour les enseignants vous offre une formation spécialisée dans le domaine. Dans le domaine de l'éducation, il est nécessaire de connaître les différentes compétences clés dans les différentes étapes de l'éducation. Ainsi, avec ce maître, il est destiné à fournir les connaissances nécessaires sur les principales compétences en primaire avec les dernières nouvelles des technologies grâce aux salles de classe Web 2.0 et TIC.

A qui s'adresse-t-il ?

Cette maîtrise en enseignement primaire pour les enseignants est destinée à tous les professionnels du secteur de l'éducation qui souhaitent obtenir une formation de qualité adaptée à ces derniers temps grâce à l'utilisation de nouvelles technologies telles que les classes TIC et Web 2.0. Il obtiendra également une formation pour le soutien à l'éducation dans les centres de diversité.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.

Un apprentissage véritablement personnalisé

Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certification

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Diplôme multiple: - Diplôme de maîtrise européenne en éducation primaire pour les enseignants avec 1500 heures émis par Euroinnova International Online Education, membre de l'AEEN (Association espagnole des écoles de commerce) et reconnue avec l'excellence académique en éducation en ligne par QS World University Rankings - University Degré en tutorat et orientation scolaire avec 5 crédits universitaires ECTS. - Diplôme universitaire en attention à la diversité dans les centres éducatifs avec 5 crédits universitaires ECTS. - Diplôme universitaire en application des bibliothèques scolaires et Web 2.0 avec 5 crédits universitaires ECTS. - Diplôme universitaire en application didactique des TIC dans les salles de classe avec 5 crédits universitaires ECTS. Des cours de notation comme mérites pour accéder aux oppositions à la fonction d'enseignement public dans tous les CC. Aa., Selon R.D.276/2007 du 23 février (BOE 2/3/2007). Ceci est effectué dans le plan de formation permanent de l'Université Antonio de Nebrija

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Bourses

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