Master international en médecine interne + maîtrise d'urgence internationale

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 3000 heures
Langues Espagnol
1.795
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Plan de estudios

Résumé

Si vous travaillez dans l'environnement sanitaire de manière professionnelle et que vous souhaitez apprendre les concepts essentiels sur ce que la médecine interne englobe, c'est votre temps, avec la maîtrise de la médecine interne, vous pouvez acquérir les connaissances qui vous aideront à développer professionnellement dans cet environnement. Grâce à la réalisation de cette maîtrise, vous pouvez apprendre ce concept large de la médecine interne, connaître les aspects fondamentaux des procédures infirmières en cardiologie, néphrologie, allergologie, diabète, etc. La connaissance des situations dans lesquelles l'intervention du système de santé est requise est fondamentale, car une action correcte dans le temps peut signifier la récupération rapide d'un patient, ou envers l'aggravation de leur situation. De plus, ces types de situations d'urgence et d'urgence nécessitent une série de connaissances liées à l'intervention du point de vue psychologique, qui contribue à améliorer l'intervention avec le patient et leur environnement. Grâce à la maîtrise actuelle en médecine d'urgence, les compétences professionnelles et les compétences sont destinées à être interventées professionnelles dans ces situations.

Objectifs

- Décrire le fonctionnement normal de différentes structures rénales. - Effectuer une exploration appropriée de la fonction rénale. - Basé et présente un travail sur l'hypertension artérielle comme principal facteur de risque cardiovasculaire impliqué dans la première cause de morbidité et de mortalité de la population dans notre pays - établir des guides d'action conjoints basés sur des guides de pratique clinique, visant la prévention, le diagnostic et le traitement de l'hypertension, ainsi que les décisions thérapeutiques les plus efficaces pour chaque patient - identifier le prototension en accédant en effectuant diverses techniques. - Identifier les principales maladies cardiovasculaires. - Connaître la structure du système de santé espagnol. - Déterminer le protocole d'évaluation initial du patient. - Connaître les actions à effectuer dans des situations d'urgence médicale. - Développer des connaissances et des compétences pour l'application de la vie de base et avancée. - Déterminez les conditions nécessaires pour obtenir un service de santé de qualité. - Connaissez l'action du collectif d'urgence, le triage d'urgence. - Connaître les principaux objectifs de l'intervention psychologique qui peuvent se produire aux urgences. - Connaître les principales stratégies d'intervention psychologique liées au domaine de la santé. - Reconnaître les situations de risque psychologique lorsqu'elles se produisent. - Appliquer les techniques et les compétences requises dans chaque situation de risque. - Résoudre ces situations de risque avec détermination. - Décrire la procédure d'action générale dans les phases de l'alarme et d'approche. - Expliquez les objectifs, les méthodes et les éléments pour la reconnaissance de la scène. - Expliquez les principes et procédures pour l'organisation des zones de santé. - Décrivez la procédure de déploiement organisationnel en fonction des circonstances de l'événement. - Décrivez la procédure de procédure dans la gestion des cadavres, avant une étape de plusieurs victimes, pour faciliter sa conservation et son transport d'identification. - Coordonner et superviser l'activation des ressources et des moyens d'intervention qui sont nécessaires pour le développement efficace des opérations d'urgence, la valorisation des temps d'arrivée et des voies d'accès, ainsi que les besoins d'optimisation de l'efficacité du milieu et des ressources à proximité. - Diriger les actions des opérations déplacées à la place de l'incident, déterminer les domaines d'action et les procédures d'intervention en fonction des caractéristiques d'urgence, supervisant les actions et la sécurité des intervenants et se coordonnant avec d'autres services possibles qui fonctionnent dans la région. - Coordonner et exécuter les tâches nécessaires qui garantissent l'incorporation progressive de l'équipement et des moyens à l'opération, les relais de commande et, le cas échéant, le changement de niveau dans la direction d'urgence. - Effectuer des soins de santé de base dans différentes situations d'urgence en appliquant des techniques de base de la vie, selon le protocole établi.

Opportunités professionnelles

- Décrire le fonctionnement normal de différentes structures rénales. - Effectuer une exploration appropriée de la fonction rénale. - Basé et présente un travail sur l'hypertension artérielle comme principal facteur de risque cardiovasculaire impliqué dans la première cause de morbidité et de mortalité de la population dans notre pays - établir des guides d'action conjoints basés sur des guides de pratique clinique, visant la prévention, le diagnostic et le traitement de l'hypertension, ainsi que les décisions thérapeutiques les plus efficaces pour chaque patient - identifier le prototension en accédant en effectuant diverses techniques. - Identifier les principales maladies cardiovasculaires. - Connaître la structure du système de santé espagnol. - Déterminer le protocole d'évaluation initial du patient. - Connaître les actions à effectuer dans des situations d'urgence médicale. - Développer des connaissances et des compétences pour l'application de la vie de base et avancée. - Déterminez les conditions nécessaires pour obtenir un service de santé de qualité. - Connaissez l'action du collectif d'urgence, le triage d'urgence. - Connaître les principaux objectifs de l'intervention psychologique qui peuvent se produire aux urgences. - Connaître les principales stratégies d'intervention psychologique liées au domaine de la santé. - Reconnaître les situations de risque psychologique lorsqu'elles se produisent. - Appliquer les techniques et les compétences requises dans chaque situation de risque. - Résoudre ces situations de risque avec détermination. - Décrire la procédure d'action générale dans les phases de l'alarme et d'approche. - Expliquez les objectifs, les méthodes et les éléments pour la reconnaissance de la scène. - Expliquez les principes et procédures pour l'organisation des zones de santé. - Décrivez la procédure de déploiement organisationnel en fonction des circonstances de l'événement. - Décrivez la procédure de procédure dans la gestion des cadavres, avant une étape de plusieurs victimes, pour faciliter sa conservation et son transport d'identification. - Coordonner et superviser l'activation des ressources et des moyens d'intervention qui sont nécessaires pour le développement efficace des opérations d'urgence, la valorisation des temps d'arrivée et des voies d'accès, ainsi que les besoins d'optimisation de l'efficacité du milieu et des ressources à proximité. - Diriger les actions des opérations déplacées à la place de l'incident, déterminer les domaines d'action et les procédures d'intervention en fonction des caractéristiques d'urgence, supervisant les actions et la sécurité des intervenants et se coordonnant avec d'autres services possibles qui fonctionnent dans la région. - Coordonner et exécuter les tâches nécessaires qui garantissent l'incorporation progressive de l'équipement et des moyens à l'opération, les relais de commande et, le cas échéant, le changement de niveau dans la direction d'urgence. - Effectuer des soins de santé de base dans différentes situations d'urgence en appliquant des techniques de base de la vie, selon le protocole établi.

Pour vous préparer

Si vous travaillez dans l'environnement sanitaire de manière professionnelle et que vous souhaitez apprendre les concepts essentiels sur ce que la médecine interne englobe, c'est votre temps, avec la maîtrise de la médecine interne, vous pouvez acquérir les connaissances qui vous aideront à développer professionnellement dans cet environnement. Grâce à la réalisation de cette maîtrise, vous pouvez apprendre ce concept large de la médecine interne, connaître les aspects fondamentaux des procédures infirmières en cardiologie, néphrologie, allergologie, diabète, etc. La connaissance des situations dans lesquelles l'intervention du système de santé est requise est fondamentale, car une action correcte dans le temps peut signifier la récupération rapide d'un patient, ou envers l'aggravation de leur situation. De plus, ces types de situations d'urgence et d'urgence nécessitent une série de connaissances liées à l'intervention du point de vue psychologique, qui contribue à améliorer l'intervention avec le patient et leur environnement. Grâce à la maîtrise actuelle en médecine d'urgence, les compétences professionnelles et les compétences sont destinées à être interventées professionnelles dans ces situations.

A qui s'adresse-t-il ?

Le maître en médecine d'urgence s'adresse aux professionnels, aux étudiants et aux diplômés dans le domaine de la médecine, intéressés à étendre ou à mettre à jour leurs connaissances dans le domaine des urgences et des urgences.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.

Un apprentissage véritablement personnalisé

Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certificación

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Double degré: - Titre de Master International en médecine interne avec 1500 heures publiées par ESIBE (Ibero -American Postgraduate School) - Titre de Master International Master (spécialité d'OrtarinolaryNhyngology) avec 1500 heures émises par ESIBE (Postgraduate Ibero -American School)

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