MF1452-3 Intervention du cours avec des familles de personnes handicapées

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 80 heures
Langues Espagnol
175
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Plan de estudios

Résumé

Dans le monde des services socioculturels et communautaires, il est nécessaire de connaître les différents domaines de la promotion et de l'intervention socio-éducatifs avec des personnes handicapées, dans le domaine professionnel de la formation et de l'éducation. Ainsi, avec ce cours, il est destiné à fournir les connaissances nécessaires à l'intervention avec des familles de personnes handicapées.

Objectifs

- Discriminer les caractéristiques des familles des personnes handicapées qui devraient être prises en compte, en proposant la façon de collecter des informations à ce sujet pour évaluer leurs besoins et déterminer le soutien et les actions dont ils ont besoin. - Analyser les processus pour la promotion de l'autonomie personnelle de la personne handicapée dans sa famille promouvant le développement complet de ses capacités, de son indépendance et de sa normalisation. - Analyser l'orientation et soutenir les actions aux familles de personnes handicapées dans des situations de stress émotionnel ou de problèmes ponctuels dérivés de cette situation, les reliant à l'intervention interdisciplinaire de l'équipe. - Proposer et analyser les actions de médiation pour répondre aux besoins possibles et aux difficultés entre la personne handicapée et sa famille, au niveau de la communication. - Identifier les ressources communautaires pour les familles de personnes handicapées qui améliorent la qualité de vie de ses membres.

Opportunités professionnelles

It develops its professional activity on behalf of others in the public and private sphere, in collaboration with the interdisciplinary team where it is inserted, in the areas of design, execution and evaluation of socio -educational intervention projects, development of accompaniment, leisure and free time actions, and in collaboration with higher level professionals, in training in basic cognitive strategies, technological literacy, and intervention actions with families, which have as its purpose the promotion of Autonomie personnelle de l'autonomie personnelle et l'inclusion sociale des personnes handicapées.

Pour vous préparer

Cette formation est adaptée à l'itinéraire de formation de l'intervention MF1452_3 avec des familles de personnes handicapées, certifiant après avoir surmonté les différentes unités de compétence incluses, et vise à accréditer les compétences professionnelles acquises grâce à l'expérience de travail et à la formation non formale, via les personnes optées pour obtenir le certificat correspondant de profession Décret 659/2023, du 18 juillet, qui développe la gestion du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente pour l'accréditation des compétences professionnelles acquises par expérience de travail ou une formation non formale).

A qui s'adresse-t-il ?

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde des services socioculturels et de la communauté, en particulier dans la promotion socio-éducative et l'intervention avec des personnes handicapées, dans le domaine professionnel de la formation et de l'éducation, et tous ceux qui souhaitent acquérir des connaissances liées à l'intervention avec des familles de personnes handicapées.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

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Évaluation sans pression

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Certificación

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Degré d'avoir dépassé la formation non formelle qui accrédite les unités de compétence collectées dans le module d'intervention MF1452_3 avec des familles de personnes handicapées réglementées dans le décret royal 625/2013, du 2 août, qui établit le certificat de professionnalisme SSCE0111 Promotion et intervention socio-éducative avec des personnes handicapées. Selon l'instruction du 22 mars 2022, qui détermine les critères d'admission de la formation dispensée par les personnes demandant la participation à la procédure d'évaluation et d'accréditation des compétences professionnelles acquises par l'expérience de travail ou les voies de formation non formales. Euroinnova Facion S.L. Il s'agit d'une entité participante du SEPE ETIMITES DISTION, Ministère du travail et de l'économie sociale.

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