MF1643-2 Cours de conduite de personnes ou de groupes dans la grotte

Dans le domaine des activités physiques et sportives, il est nécessaire de connaître les différents domaines du Guide de toteologie, dans les activités de sports physiques de la zone professionnelle. Ainsi, ce cours est destiné à contribuer les connaissances nécessaires aux itinéraires de la grotte.

- Analyser les ressources et les sources cartographiques, à la fois dans les supports physiques traditionnels et dans les supports numériques adaptés dans la nouvelle technologie, et l'identification comme dans les supports numériques adaptés aux nouvelles technologies, et identifier les caractéristiques, les reliefs et la nature du domaine représentés et reconnaissent les chemins et les possibilités de trafic à pied, en particulier dans les terres basses et demi-montagne. - Analyser les caractéristiques topographiques, géologiques et biologiques d'une zone donnée et identifiez le degré de vulnérabilité de son environnement naturel de sa typification en tant qu'espace protégé ou non protégé, pour relier les aspects critiques de la détérioration dudit environnement avec la pratique des activités sportives receurées. - Interpréter les informations météorologiques pour anticiper les conditions climatiques et leur éventuelle évolution, sur la base des sources d'informations de la nature différente adaptées aux nouvelles technologies ou dérivées de l'observation directe de l'environnement naturel, et anticiper les situations défavorables qui peuvent se produire en prenant les mesures nécessaires pour adapter l'activité sportive-recréationnale, l'annuler si nécessaire. - Appliquer des techniques d'orientation dans l'environnement naturel d'une utilisation traditionnelle, spécifique aux nouvelles technologies ou dérivée de l'interprétation des ressources de fortune, en utilisant, conformément aux moyens et ressources disponibles, des instruments, des équipements, des sources cartographiques et / ou des indications naturelles. - Identifiez les caractéristiques des utilisateurs exigeant un service en fonction de la détermination de leur niveau de moteur, de leur niveau de condition physique et de leurs intérêts, des motivations et du degré d'autonomie personnelle en fonction de leur sexe et de leur âge, en relation avec la pratique des cavités des cavités dans les cavités souterraines de la classe cinq. - Enregistrer les informations provenant de l'espace géographique où l'activité de conduite sera effectuée dans des cavités souterraines jusqu'à la classe cinq en relation avec ses caractéristiques topographiques et environnementales, à des réglementations spécifiques liées à la pratique des activités sportives recihéites qui peuvent être appliquées et à leurs possibilités d'accès et de déplacement conformément aux caractéristiques de l'activité à développer. - Décrire et effectuer l'analyse diagnostique de la collecte, le traitement et l'intégration des différents types d'informations obtenues pour spécifier l'itinéraire dans les cavités souterraines de la classe cinq et établir le développement de toutes les activités directes et complémentaires qui seront effectuées dans le développement de l'activité demandée. - Établir les processus et la périodicité pour l'évaluation qualitative et quantitative des objectifs établis dans la conception d'une activité de conduction dans les cavités souterraines jusqu'à la classe cinq. - Appliquer des techniques et des procédures d'évaluation dans les activités de conduction en caleologie pour identifier les paramètres qui expriment la qualité et la sécurité du service, en accordant une attention particulière au degré de satisfaction de tous les participants et établissez, en fonction des informations obtenues, des mesures de correction et d'adaptation de ce type d'activité dans la conception des activités de conduite futures dans les cavités souterraines de la classe cinq. - Préparez les moyens auxiliaires et supervisez la disponibilité et l'état d'utilisation correcte de l'équipement et des matériaux, en faisant les adaptations nécessaires en fonction des caractéristiques et des besoins des participants et des activités à effectuer, conformément aux objectifs et aux protocoles établis dans le programme de référence. - Appliquer la réception, les stratégies d'adieu et l'interaction avec les participants aux activités de conduction en spécification et utilisent différents types de communication adaptés à leurs besoins et caractéristiques. - Appliquer les techniques de dynamique de groupe et promouvoir les relations nécessaires entre Ses membres, pour créer un climat optimal de coexistence qui assure la qualité du service et la satisfaction de chacun des participants au développement d'un programme de conduction en épaisseur. - Appliquer des stratégies d'instruction de base dans l'utilisation de matériaux spécifiques et dans les techniques de progression de l'épaisseur pour pouvoir effectuer l'itinéraire prévu dans le programme de référence. - Guide le groupe d'utilisateurs en fonction de ses caractéristiques, des difficultés et des conditions du support souterrain, du programme établi et des ressources disponibles, et gérez des dispositifs de communication simples à utiliser, garantissant à tout moment les conditions de sécurité du groupe. - Diriger, dynamiser et participer à différents types d'activités récréatives et de sensibilisation et la connaissance de l'environnement appliquant la méthodologie récréative et s'adaptant à différents objectifs, caractéristiques, intérêts et / ou besoins des participants et du médium où se développer. - Diriger les manœuvres de secours et de sauvetage au groupe d'utilisateurs, lorsqu'il est impossible de recevoir une aide externe professionnelle rapide en fonction du type d'accident, de l'endroit où il s'est produit et des ressources disponibles, pour garantir l'efficacité maximale dans la restauration des conditions de sécurité minimales. - Analyser et participer à des programmes de formation conformes à un objectif de maintenance physique et technique donnée de la motricité en caleologie en utilisant des installations sportives, des parcs urbains et des environnements naturels.

Il développe son activité professionnelle dans le secteur du sport dans le domaine des activités récréatives dans la nature et dans le tourisme actif, dans les domaines de la programmation, de l'organisation, du développement, du suivi et de l'évaluation des itinéraires spécifiques pour tous les types d'utilisateurs. L'activité professionnelle est réalisée à la fois de manière autonome et embauchée, dans la sphère publique, que ce soit l'administration générale de l'État, les administrations autonomes ou locales, et dans la sphère privée, avec des clients privés et grands, des moyennes et des petites entreprises, telles que: les entreprises de loisirs actives, sportives ou d'aventure. Compagnies touristiques: hôtels, camping, abris, maisons rurales. Agences de voyage. Stations de ski avec une offre complémentaire d'activités hors saison. Abris et abris de montagne. Écoles et entreprises d'activités parascolaires. Maisons de colonies, fermes scolaires, camps. Fédérations sportives et clubs sportifs et sociaux. Guide des sociétés. Sociétés de gestion des parcs naturels.

This formation is adjusted to the training itinerary of the MF1643_2 conduction of people or groups in capes, certifying having exceeded the different competition units included, and is aimed at the accreditation of the professional competences acquired through the work experience and the non -formal training, via which will choose to obtain the corresponding certificate of professionalism, through the respective calls They are publishing the different autonomous communities, as well as the Ministry of Labor itself (Royal Decree 659/2023, du 18 juillet, qui développe la gestion du système de formation professionnelle et établit une procédure permanente pour l'accréditation des compétences professionnelles acquises par expérience de travail ou une formation non formale).

Ce cours s'adresse aux professionnels du monde des activités physiques et sportives, en particulier dans le guide de la spécification, dans les activités de sports physiques de la zone professionnelle, et à toutes les personnes intéressées à acquérir des connaissances liées à la conduite des personnes ou des groupes en caleologie.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.