PACK 4 cours Oppositions Master Pedagogy Therapeutics - Intervention psychoéducative dans l'autisme + hyperactivité (TDHA) + Syndrome du bas + handicap visuel (4 diplômes universitaires + 20 crédits ECTS)

Le pack de cours d'éducation en ligne contient 4 cours approuvés pour l'éducation et l'enseignement des oppositions. Chacun de ces cours offre un diplôme universitaire de 5 ECT (125 heures), ce qui fait du pack de 20 ectes (500 heures) de barimables pour les oppositions et les sacs d'œuvre de l'administration publique. Ce pack a l'intention d'augmenter et d'élargir la formation et les connaissances de tous les professionnels de l'enseignement dans l'éducation spéciale. Ces 4 cours d'éducation spéciale constituent une excellente opportunité pour les adversaires qui souhaitent ajouter des points dans l'échelle des mérites d'une manière simple et rapide. La méthodologie de ce pack est en ligne, qui permet à l'étudiant d'effectuer les 4 cours au rythme que vous voulez et à l'endroit que vous voulez. Contactez-nous si vous souhaitez en savoir plus d'informations ou d'autres cours de barimables dans des oppositions qui sont intéressantes.

Pour les cours d'éducation spéciale en ligne, les principaux objectifs sont les suivants: - Connaître les différents types de troubles du développement généralisés, ainsi que leur classification et diagnostic différentiels. - Apprenez les différentes caractéristiques du développement de l'enfant avec un trouble du spectre autistique. - Savoir interpréter les différentes altérations du spectre autistique: socialisation, communication, comportement, anticipation et flexibilité et symbolisation. - Sachez comment la santé primaire affecte l'autisme. - Identifier et évaluer un enfant pour une détection et un diagnostic précoces. - intervenir psychoéducatif avec des étudiants atteints d'autisme. - Connaître les aspects de base et les plus importants de l'hyperactivité (TDHA). - Apprenez à intervenir psychoéducatif à un enfant souffrant d'hyperactivité. - Sachez comment agir dans des situations avec des enfants souffrant d'hyperactivité (TDHA). - Décrivez le concept des étudiants ayant des besoins éducatifs. - Connaître les caractéristiques du processus d'enseignement-apprentissage. - Expliquez l'importance de l'attention pour la diversité dans l'éducation. - Définissez les caractéristiques du syndrome de Down. - Spécifiez les caractéristiques des élèves atteints du syndrome de Down. - Déterminer l'intervention psychopedagogique en carence mentale. - Effirmez les ressources humaines et matérielles nécessaires dans l'intervention psychopedagogique. - Différencier les concepts de handicap, de carence et de handicap. - Connaître le processus d'enseignement de l'apprentissage et d'attention. - Décrivez les aspects les plus généraux du handicap visuel. - Résumez le processus d'intervention chez les élèves handicapés visuels. - intervenir psychoéducatif avec des étudiants handicapés visuels.

Pour les cours d'éducation spéciale en ligne, les principaux objectifs sont les suivants: - Connaître les différents types de troubles du développement généralisés, ainsi que leur classification et diagnostic différentiels. - Apprenez les différentes caractéristiques du développement de l'enfant avec un trouble du spectre autistique. - Savoir interpréter les différentes altérations du spectre autistique: socialisation, communication, comportement, anticipation et flexibilité et symbolisation. - Sachez comment la santé primaire affecte l'autisme. - Identifier et évaluer un enfant pour une détection et un diagnostic précoces. - intervenir psychoéducatif avec des étudiants atteints d'autisme. - Connaître les aspects de base et les plus importants de l'hyperactivité (TDHA). - Apprenez à intervenir psychoéducatif à un enfant souffrant d'hyperactivité. - Sachez comment agir dans des situations avec des enfants souffrant d'hyperactivité (TDHA). - Décrivez le concept des étudiants ayant des besoins éducatifs. - Connaître les caractéristiques du processus d'enseignement-apprentissage. - Expliquez l'importance de l'attention pour la diversité dans l'éducation. - Définissez les caractéristiques du syndrome de Down. - Spécifiez les caractéristiques des élèves atteints du syndrome de Down. - Déterminer l'intervention psychopedagogique en carence mentale. - Effirmez les ressources humaines et matérielles nécessaires dans l'intervention psychopedagogique. - Différencier les concepts de handicap, de carence et de handicap. - Connaître le processus d'enseignement de l'apprentissage et d'attention. - Décrivez les aspects les plus généraux du handicap visuel. - Résumez le processus d'intervention chez les élèves handicapés visuels. - intervenir psychoéducatif avec des étudiants handicapés visuels.

Le pack de cours d'éducation en ligne contient 4 cours approuvés pour l'éducation et l'enseignement des oppositions. Chacun de ces cours offre un diplôme universitaire de 5 ECT (125 heures), ce qui fait du pack de 20 ectes (500 heures) de barimables pour les oppositions et les sacs d'œuvre de l'administration publique. Ce pack a l'intention d'augmenter et d'élargir la formation et les connaissances de tous les professionnels de l'enseignement dans l'éducation spéciale. Ces 4 cours d'éducation spéciale constituent une excellente opportunité pour les adversaires qui souhaitent ajouter des points dans l'échelle des mérites d'une manière simple et rapide. La méthodologie de ce pack est en ligne, qui permet à l'étudiant d'effectuer les 4 cours au rythme que vous voulez et à l'endroit que vous voulez. Contactez-nous si vous souhaitez en savoir plus d'informations ou d'autres cours de barimables dans des oppositions qui sont intéressantes.

Les cours actuels d'éducation en ligne visent tous les étudiants et les professionnels de l'éducation spéciale qui souhaitent améliorer et mettre à jour leurs compétences et leurs connaissances dans ce domaine. En outre, il aborde tous ces adversaires et opposants qui souhaitent augmenter leur score dans l'échelle des mérites pour l'éducation et l'enseignement des oppositions. Le pack de cours est accrédité avec 20 ects (500 heures), c'est-à-dire composé de 4 cours de 5 ECT (125 heures) chacun.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.