Réseaux sociaux et connaissances sur les réseaux sociaux de troisième cycle: troisième cycle dans les réseaux sociaux et gestion des connaissances (avec 15 crédits ECTS)

Les réseaux sociaux ont conduit à un nouveau concept de gestion des connaissances et des connaissances, en plus d'un nouveau concept de relations publiques dans l'éducation que davantage de professionnels viennent chaque jour et dont les résultats sont surprenants. Ce cours en ligne dans les réseaux sociaux et la gestion des connaissances fournira à l'étudiant les connaissances nécessaires pour pouvoir appliquer les méthodes existantes les plus récentes en relation avec l'éducation et la gestion des connaissances en utilisant divers outils Web 2.0 et médias sociaux. Dans ce contexte, le Web 2.0 a signifié un virage radical dans la relation des utilisateurs avec les informations, ce qui donne la possibilité d'établir des canaux bidirectionnels où nous pouvons tous être en même temps récepteurs et émetteurs. La bibliothèque 2.0 peut être constituée comme un service de gestion conjoint d'une grande valeur didactique. Nous considérons donc important que l'enseignant est prêt à utiliser ces nouvelles ressources et leur mise en œuvre dans les salles de classe.

- Apprenez à utiliser les différentes applications issues du Web 2.0. - Apprenez à vous inscrire dans les différents réseaux sociaux et connaissez les caractéristiques de chacun d'eux. - Décrivez les bases de l'architecture de la participation au Web 2.0. - Connaître les principaux avantages et inconvénients de l'utilisation des réseaux sociaux. - Former les enseignants à organiser et à dynamiser les bibliothèques de classe et la bibliothèque centrale. - Promouvoir la réalisation des lecteurs et les plans pour l'utilisation des bibliothèques scolaires. - Incorporer l'utilisation régulière de la bibliothèque scolaire comme ressource pour l'apprentissage et l'amélioration des rendements scolaires. - Identifier les services les plus courants offerts par les bibliothèques numériques. - Comprendre le fonctionnement des communautés collaboratives formées grâce à l'utilisation de logiciels sociaux. - Évaluer les outils du logiciel 2.0. - Analyser le fort impact de l'exercice des technologies de l'information et des communications (TIC) dans le monde de l'éducation actuel.

- Apprenez à utiliser les différentes applications issues du Web 2.0. - Apprenez à vous inscrire dans les différents réseaux sociaux et connaissez les caractéristiques de chacun d'eux. - Décrivez les bases de l'architecture de la participation au Web 2.0. - Connaître les principaux avantages et inconvénients de l'utilisation des réseaux sociaux. - Former les enseignants à organiser et à dynamiser les bibliothèques de classe et la bibliothèque centrale. - Promouvoir la réalisation des lecteurs et les plans pour l'utilisation des bibliothèques scolaires. - Incorporer l'utilisation régulière de la bibliothèque scolaire comme ressource pour l'apprentissage et l'amélioration des rendements scolaires. - Identifier les services les plus courants offerts par les bibliothèques numériques. - Comprendre le fonctionnement des communautés collaboratives formées grâce à l'utilisation de logiciels sociaux. - Évaluer les outils du logiciel 2.0. - Analyser le fort impact de l'exercice des technologies de l'information et des communications (TIC) dans le monde de l'éducation actuel.

Les réseaux sociaux ont conduit à un nouveau concept de gestion des connaissances et des connaissances, en plus d'un nouveau concept de relations publiques dans l'éducation que davantage de professionnels viennent chaque jour et dont les résultats sont surprenants. Ce cours en ligne dans les réseaux sociaux et la gestion des connaissances fournira à l'étudiant les connaissances nécessaires pour pouvoir appliquer les méthodes existantes les plus récentes en relation avec l'éducation et la gestion des connaissances en utilisant divers outils Web 2.0 et médias sociaux. Dans ce contexte, le Web 2.0 a signifié un virage radical dans la relation des utilisateurs avec les informations, ce qui donne la possibilité d'établir des canaux bidirectionnels où nous pouvons tous être en même temps récepteurs et émetteurs. La bibliothèque 2.0 peut être constituée comme un service de gestion conjoint d'une grande valeur didactique. Nous considérons donc important que l'enseignant est prêt à utiliser ces nouvelles ressources et leur mise en œuvre dans les salles de classe.

Le cours en ligne dans les réseaux sociaux et la gestion des connaissances s'adresse aux personnes qui souhaitent étendre leurs connaissances sur les réseaux sociaux, le Web 2.0 et les applications et les utilisations qu'il nous fournit une gestion des connaissances. Les personnes qui veulent apprendre à gérer les réseaux sociaux au niveau de l'utilisateur et pour l'optimisation de la formation.

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.