Sociologie Cours de l'éducation: cours en sociologie de l'éducation + titre universitaire en neuropsychologie de l'éducation (double diplôme + 15 crédits ECTS)

Établissement d'enseignement
Mode En ligne
Durée 375 heures
Crédits 15 ects
Langues Espagnol
360
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Programme d'études

Résumé

La sociologie de l'éducation est la branche de la sociologie qui étudie l'influence de l'environnement social dans les médias éducatifs, ainsi que la fonction sociale de l'éducation à travers l'explication des différentes théories sociologiques. Ce cours en sociologie de l'éducation + université en neuropsychologie de l'éducation a l'intention de fournir des informations sur les théories sociologiques qui offrent une vision de la fonction sociale, ainsi que de décrire les processus par lesquels les gens, du stade éducatif, ont tendance à interagir et à interagir avec l'environnement et l'environnement qui les entoure. De plus, avec ce cours, vous connaissez les aspects fondamentaux de la neuropsychologie de l'éducation.

Objectifs

- Conceptualiser la sociologie et ses principales connaissances appliquées dans le domaine de l'éducation. - Décrivez les fonctions sociales de l'éducation chez les personnes qui la reçoivent. - Valuez le système éducatif espagnol actuel d'un point de vue sociologique, conceptualisant ce système en tant que sous-système social. - Décrire l'importance du programme d'études dans le domaine de l'éducation et son influence au niveau sociologique de la personne une fois son programme éducatif terminé. - Analyser les enseignants et les élèves comme éléments fondamentaux dans les relations sociales et éducatives. - Connaître les différentes méthodes d'implication et de gestion des écoles que les familles adoptent avec leurs fils et leurs filles scolarité. - Analyser les éléments qui favorisent les inégalités dans le domaine de l'éducation, la participation à l'éducation sexiste, la discrimination de l'ethnicité et l'intégration inadéquate des personnes handicapées. - Décrivez l'implication des médias dans l'éducation des personnes d'un point de vue sociologique. - Analyser la préparation éducative reçue en relation avec la recherche et l'exercice d'un emploi, décrivant la transition existante. - Formation en neuropsychologie appliquée à l'éducation aux professionnels de l'éducation, aux psychologues, aux psychopedagogues et aux éducateurs. - Fournir de nouvelles façons de connaître les élèves de l'école. - Enrichir et mettre à jour les méthodologies des neurosciences appliquées en classe pour optimiser les performances scolaires.

Opportunités professionnelles

- Conceptualiser la sociologie et ses principales connaissances appliquées dans le domaine de l'éducation. - Décrivez les fonctions sociales de l'éducation chez les personnes qui la reçoivent. - Valuez le système éducatif espagnol actuel d'un point de vue sociologique, conceptualisant ce système en tant que sous-système social. - Décrire l'importance du programme d'études dans le domaine de l'éducation et son influence au niveau sociologique de la personne une fois son programme éducatif terminé. - Analyser les enseignants et les élèves comme éléments fondamentaux dans les relations sociales et éducatives. - Connaître les différentes méthodes d'implication et de gestion des écoles que les familles adoptent avec leurs fils et leurs filles scolarité. - Analyser les éléments qui favorisent les inégalités dans le domaine de l'éducation, la participation à l'éducation sexiste, la discrimination de l'ethnicité et l'intégration inadéquate des personnes handicapées. - Décrivez l'implication des médias dans l'éducation des personnes d'un point de vue sociologique. - Analyser la préparation éducative reçue en relation avec la recherche et l'exercice d'un emploi, décrivant la transition existante. - Formation en neuropsychologie appliquée à l'éducation aux professionnels de l'éducation, aux psychologues, aux psychopedagogues et aux éducateurs. - Fournir de nouvelles façons de connaître les élèves de l'école. - Enrichir et mettre à jour les méthodologies des neurosciences appliquées en classe pour optimiser les performances scolaires.

Pour vous préparer

La sociologie de l'éducation est la branche de la sociologie qui étudie l'influence de l'environnement social dans les médias éducatifs, ainsi que la fonction sociale de l'éducation à travers l'explication des différentes théories sociologiques. Ce cours en sociologie de l'éducation + université en neuropsychologie de l'éducation a l'intention de fournir des informations sur les théories sociologiques qui offrent une vision de la fonction sociale, ainsi que de décrire les processus par lesquels les gens, du stade éducatif, ont tendance à interagir et à interagir avec l'environnement et l'environnement qui les entoure. De plus, avec ce cours, vous connaissez les aspects fondamentaux de la neuropsychologie de l'éducation.

A qui s'adresse-t-il ?

Le cours en sociologie de l'éducation + université en neuropsychologie s'adresse aux professionnels de l'éducation qui souhaitent en savoir plus sur la neuropsychologie dans cet environnement ou à tous les professionnels qui s'intéressent à la conceptualisation sociologique de l'éducation, ainsi qu'à connaître les fonctions que l'éducation exerce au niveau social.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.

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Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certification

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Double degré: - propre titre de cours en sociologie de l'éducation délivré par l'Université de Vitoria -Gasteiz accrédité avec 10 crédits universitaires - diplôme universitaire en neuropsychologie de l'éducation avec 5 crédits universitaires ECTS

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