Technologie mineuse de cours d'experts secondaires: diplôme d'experts en qualification pédagogique et didactique dans la spécialité de la technologie miniers secondaire +24 crédits ECTS

Institución Educativa
Mode En ligne
Durée 600 heures
Crédits 24 ects
Langues Espagnol
400
Pago en cuotas sin intereses Acceso para siempre para consultar tu curso

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Plan de estudios

Résumé

Dans la situation actuelle, où l'éducation et la formation en ligne sont devenues fondamentales, nous proposons le cours d'experts universitaires en qualification pédagogique et didactique dans la spécialité de la technologie minière secondaire. Ce cours combine les principes didactiques et les techniques d'enseignement d'apprentissage avec les connaissances spécifiques de l'exploitation minière et l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le processus éducatif. En outre, il aborde les aspects fondamentaux de l'exploitation minière, de l'évolution historique aux processus d'exploitation et de gestion environnementale. Lors de notre choix, les participants acquériront des compétences pédagogiques et didactiques spécialisées, ainsi que des connaissances mises à jour sur l'industrie minière et son impact sur l'environnement.

Objectifs

- Comprendre les principes de la didactique et son application dans le contexte de l'enseignement de la technologie minière. - Préparer la programmation didactique qui intègre le contenu dans la spécialité de la technologie minière secondaire. - Utilisez efficacement les TIC pour enrichir le processus d'enseignement dans le domaine de la technologie minière. - Connaître les réglementations éducatives dans la planification et le développement de l'enseignement de la technologie minière. - Identifiez les caractéristiques des étudiants ayant des besoins spécifiques de soutien éducatif. - Analyser les concepts de base de l'exploitation minière, y compris la formation rocheuse, les dépôts minéraux. - Évaluez l'impact environnemental de l'activité minière et connaissez les techniques de récupération.

Opportunités professionnelles

- Comprendre les principes de la didactique et son application dans le contexte de l'enseignement de la technologie minière. - Préparer la programmation didactique qui intègre le contenu dans la spécialité de la technologie minière secondaire. - Utilisez efficacement les TIC pour enrichir le processus d'enseignement dans le domaine de la technologie minière. - Connaître les réglementations éducatives dans la planification et le développement de l'enseignement de la technologie minière. - Identifiez les caractéristiques des étudiants ayant des besoins spécifiques de soutien éducatif. - Analyser les concepts de base de l'exploitation minière, y compris la formation rocheuse, les dépôts minéraux. - Évaluez l'impact environnemental de l'activité minière et connaissez les techniques de récupération.

Pour vous préparer

Dans la situation actuelle, où l'éducation et la formation en ligne sont devenues fondamentales, nous proposons le cours d'experts universitaires en qualification pédagogique et didactique dans la spécialité de la technologie minière secondaire. Ce cours combine les principes didactiques et les techniques d'enseignement d'apprentissage avec les connaissances spécifiques de l'exploitation minière et l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le processus éducatif. En outre, il aborde les aspects fondamentaux de l'exploitation minière, de l'évolution historique aux processus d'exploitation et de gestion environnementale. Lors de notre choix, les participants acquériront des compétences pédagogiques et didactiques spécialisées, ainsi que des connaissances mises à jour sur l'industrie minière et son impact sur l'environnement.

A qui s'adresse-t-il ?

Dans la situation actuelle, où l'éducation et la formation en ligne sont devenues fondamentales, nous proposons le cours d'experts universitaires en qualification pédagogique et didactique dans la spécialité de la technologie minière secondaire. Ce cours combine les principes didactiques et les techniques d'enseignement d'apprentissage avec les connaissances spécifiques de l'exploitation minière et l'utilisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le processus éducatif. En outre, il aborde les aspects fondamentaux de l'exploitation minière, de l'évolution historique aux processus d'exploitation et de gestion environnementale. Lors de notre choix, les participants acquériront des compétences pédagogiques et didactiques spécialisées, ainsi que des connaissances mises à jour sur l'industrie minière et son impact sur l'environnement.

Caractère officiel

Cette formation n'est pas incluse dans la portée de la formation réglementée officielle (éducation infantile, enseignement primaire, enseignement secondaire, FP de formation professionnelle officielle, baccalauréat, diplôme universitaire, maîtrise et doctorat universitaires officiels). Il s'agit donc d'une formation complémentaire et / ou de spécialisation, visant à acquérir certaines compétences, compétences ou aptitudes de nature professionnelle, pouvoir à peine être aussi mérite dans les sacs de travail et / ou les compétitions d'opposition, toujours dans la section de formation complémentaire et / ou la formation continue étant toujours essentielle pour examiner les exigences spécifiques du stock de travail public public du travail boursier public.

Méthodologie

Notre méthodologie allie technologie, pédagogie et empathie pour un apprentissage adapté à vos besoins.

Vous donnez le rythme, décidez du chemin et l’intelligence artificielle vous accompagne pour que vous appreniez mieux, avec du sens et du sens.

Un apprentissage véritablement personnalisé

Votre style, vos intérêts et votre niveau définissent l'itinéraire. Vous êtes le point de départ.

Le constructivisme en action

Explorez, expérimentez et appliquez. Apprendre signifie comprendre, pas mémoriser.

Une IA qui vous accompagne, pas vous dirige

PHIA, notre assistant d'intelligence artificielle vous guide sans limiter votre autonomie.

Évaluation sans pression

Rétroaction continue et adaptative. Parce que l’apprentissage est un processus, pas un nombre.

Certificación

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Propre titre d'un diplôme d'experts en qualification pédagogique et didactique dans la spécialité de la technologie des écoles secondaires délivrée par l'Université de Vitoria-Gasteiz accrédité avec 24 crédits universitaires

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