Formación en liña
Curso de Experto en Didáctica da Educación Infantil + Coeducación en Educación Infantil (Dobre Grao con 5 Créditos ECTS)
305 horas
5 ECTS
español
Institucións educativas



Solicita información
Formación en liña
305 horas
5 ECTS
español
Institucións educativas



Solicita información
Curso de Experto en Didáctica da Educación Infantil + Coeducación en Educación Infantil (Dobre Grao con 5 Créditos ECTS)
Soporte multilingüe
Certificado dixital incluído
Asistente Phia
- Analizar os referentes socioeconómicos e culturais, así como a filosofía de intervención dos sistemas educativos e dos servizos de atención á infancia, dentro do territorio español e da Unión Europea. - Comparar a lexislación nacional e europea vixente en relación coa infancia. - Identificar os principios psicopedagóxicos que sustentan a intervención con nenos e nenas de cero a seis anos. - Recoñecer a utilidade dun currículo educativo e familiarizarse cos conceptos curriculares para realizar a intervención educativa de forma coherente e estruturada. - Definir un modelo propio de intervención educativa, establecendo as técnicas e estratexias metodolóxicas que permitan a súa adaptación ás distintas idades e contextos - Determinar os procesos de avaliación establecendo a colaboración co equipo educativo - Ofrecer unha aproximación ao concepto de coeducación como resposta á demanda e necesidade de educación para a igualdade na etapa de Educación Infantil. - Sensibilizar aos equipos docentes de Educación Infantil sobre a importancia da práctica coeducativa nesta etapa. - Dar pautas para o desenvolvemento e posta en marcha dun proxecto de coeducación en Educación Infantil.
Escolas de Educación Infantil e Primaria sostidas con fondos públicos ou privados. Orientadores en Centros Educativos.
Este curso dotará ao alumno dos coñecementos necesarios para poder programar, organizar, levar a cabo e avaliar os procesos de intervención educativa do centro e do grupo de nenos e nenas de cero a tres anos. Ademais, este itinerario formativo pretende contribuír á formación permanente do profesorado de educación infantil ofrecéndolle as bases para desenvolver un proxecto de coeducación nesta etapa tan importante no desenvolvemento persoal do individuo.