Tras completar os diferentes itinerarios formativos que conforman este pack de 3 cursos de oposición de inglés, desenvolveranse, entre outras, as seguintes competencias: - Realizar unha aproximación aos conceptos básicos vinculados á interculturalidade. - Describir os retos que se derivan da diversidade cultural no contexto educativo e saber afrontalos. - Adquirir coñecementos básicos sobre os principios lexislativos que sustentan a educación intercultural. - Situar a educación intercultural no marco da atención á diversidade. - Orientar e coñecer as pautas básicas necesarias para traballar a interculturalidade na aula. - Coñecer as actitudes, valores e habilidades que deben aprender e interiorizar o alumnado que axuden a traballar a interculturalidade na aula. - Recoñecer a importancia e necesidade da formación intercultural do profesorado. - Recoñecer a importancia do papel da lectura como fonte de entretemento e información. - Adquirir coñecementos sobre como mellorar a calidade e a comprensión lectora do alumnado segundo o seu nivel, características persoais e área de coñecemento. - Adquirir coñecementos e habilidades para fomentar a lectura dende a aula, a biblioteca escolar e a lectura familiar creando un clima positivo que fomente a actividade lectora. - Coñecer as características da intervención socioeducativa nos trastornos da conduta durante a infancia. - Coñecer os principais tipos de trastornos da conduta, as súas causas e consecuencias. - Coñecer os diversos tratamentos e técnicas condutuais e/ou cognitivas que se poden aplicar durante a infancia así como adquirir coñecementos básicos para a súa correcta aplicación.