Formación en liña
Posgrao en Intervención Psicolóxica e Educativa na Etapa Infantil (Triplo Grao + 20 Créditos ECTS)
500 horas
20 ECTS
español
Institucións educativas



Solicita información
Formación en liña
500 horas
20 ECTS
español
Institucións educativas



Solicita información
Posgrao en Intervención Psicolóxica e Educativa na Etapa Infantil (Triplo Grao + 20 Créditos ECTS)
Soporte multilingüe
Certificado dixital incluído
Asistente Phia
- Identificar as capacidades individuais dos nenos e das nenas, referíndoas ás etapas de desenvolvemento. - Identificar e secuenciar aprendizaxes que favorezan o desenvolvemento cognitivo, sensorial e motor. - Planificar a organización temporal da institución, comprobando a súa adecuación ás características e momentos dos destinatarios. - Analizar, desenvolver e aplicar instrumentos e técnicas de avaliación que permitan a súa adaptación a diferentes idades e contextos. - Coñecer os aspectos pedagóxicos da Educación Infantil. - Aprender a realizar probas e diferentes diagnósticos pedagóxicos. - Coñecer os fundamentos da pedagoxía do lecer. - Coñecer a importancia do xogo aplicado na Educación Infantil. - Delimitar o concepto de desenvolvemento desde un enfoque global que integre os aspectos físicos, cognitivos, psicolóxicos e emocionais do ser humano. - Coñecer as principais manifestacións da psicopatoloxía infantil e os métodos de avaliación, diagnóstico e tratamento que utiliza a psicoloxía para abordalas. - Analizar o concepto de intervención psicoeducativa e coñecer as súas principais funcións e obxectivos.
Escolas de Educación Infantil e Primaria sostidas con fondos públicos ou privados. Orientadores en centros educativos. Comedores escolares. Salas de xogos. Aulas de mañá. Gabinetes Psicolóxicos.
Este Posgrao de Intervención Psicolóxica e Educativa na Etapa Infantil prepárache para facer fronte a factores tan presentes na actualidade nas aulas de infantil, afondando nos aspectos pedagóxicos e psicolóxicos da Educación Infantil e da pedagoxía do lecer, para poder intervir psicolóxica e educativamente con este alumnado.