Programa en Neurociencia da Aprendizaxe

O Programa en Neurociencia da Aprendizaxe afonda nun campo de estudo vital na intersección da psicoloxía, a neuropsicoloxía e a educación. Este programa confronta e desmitifica conceptos erróneos profundamente arraigados nestas áreas, ao tempo que explora as sinerxías entre a psicoloxía e a neurociencia moderna en contextos de formación. Ao longo das súas unidades didácticas, o participante afondará na neuroanatomía e na plasticidade cerebral, elementos fundamentais para comprender as bases da avaliación e as dificultades de aprendizaxe. Con foco na neuropsicoloxía das funcións cognitivas e no deseño de probas educativas, o programa presta especial atención á forma en que as características socioafectivas e do comportamento afectan a aprendizaxe. A través deste Programa, o alumnado obterá ferramentas para analizar e interpretar perfís neuropsicolóxicos, contribuíndo á súa formación continuada. Ideal para aqueles que buscan ampliar a súa visión e capacidades na aplicación da neurociencia ao ámbito educativo.

- Descubrir mitos en psicoeducación. - Explorar a psicoloxía e a neurociencia. - Fundamentos de neuropsicoloxía. - Abordar a investigación neurocientífica. - Estudo neuroanatomía e plasticidade. - Analizar as funcións cognitivas neuropsicolóxicas. - Avaliar a neuropsicoloxía infantil. - Crear probas de avaliación. - Comprender as dificultades de aprendizaxe. - Ver a socioafectividade na aprendizaxe. - Redactar informes neuropsicolóxicos.

Ao rematar o Programa en Neurociencia da Aprendizaxe, os profesionais poderán exercer no ámbito educativo abordando mitos neuropsicolóxicos e aplicando a neurociencia nas prácticas pedagóxicas. Formaranse na avaliación neuropsicolóxica de nenos e adolescentes e na elaboración de informes detallados. Serán capaces de deseñar probas de aprendizaxe e afrontar retos asociados ás dificultades de aprendizaxe, tendo en conta os aspectos socioafectivos. Ideal para educadores, psicólogos e terapeutas que buscan enriquecer o seu perfil con habilidades de vangarda en neuroeducación.

O Programa de Neurociencia da Aprendizaxe prepárao para identificar e comprender mitos e realidades na educación desde unha perspectiva neuropsicolóxica. Aporta coñecementos en neurociencia aplicada e permite realizar avaliacións neuropsicolóxicas en nenos e adolescentes, recoñecer e abordar as dificultades de aprendizaxe, comprender a neuroanatomía e a plasticidade cerebral. Ademais, permite deseñar e aplicar probas de avaliación educativa, avaliando a influencia dos factores socioafectivos e condutuais na aprendizaxe.

O Programa de Neurociencia da Aprendizaxe está dirixido a profesionais da educación, a psicoloxía e campos afíns, interesados ​​en afondar na comprensión da neurociencia e da súa aplicación práctica en ámbitos educativos. A través de unidades didácticas que van desde mitos psicolóxicos ata elaboración de informes neuropsicolóxicos, o programa ofrece coñecementos actualizados para enriquecer estratexias pedagóxicas e de intervención, sen pretender substituír a formación formal necesaria para a práctica. Ideal para aqueles que buscan complementar a súa formación con perspectivas neurocientíficas aplicadas á educación.