इंटरकल्चरल बचपन शिक्षा पाठ्यक्रम और पालन के साथ पालन -पोषण: बचपन की शिक्षा और बचपन की शिक्षा के चरण में प्रशासन + पारस्परिकता के साथ रोना (5 एक्ट्स क्रेडिट के साथ दोहरी डिग्री)





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सारांश
प्रारंभिक बचपन की शिक्षा के क्षेत्र में, इस प्रकार के शिक्षा के प्रभाव (संज्ञानात्मक, भावनात्मक, सामाजिक, आदि) को बाल विकास के इस प्रकार के शिक्षा के प्रभाव के अलावा, उम्र बढ़ने की शैली को जानना आवश्यक है। इस प्रकार, बचपन की शिक्षा के इस पाठ्यक्रम के साथ और प्रारंभिक बचपन की शिक्षा (डबल डिग्री + 5 ईसीटीएस क्रेडिट) के चरण में लगाव + पारस्परिकता के साथ पालन -पोषण का उद्देश्य प्रारंभिक बचपन की शिक्षा और लगाव के साथ पालन -पोषण के बारे में आवश्यक ज्ञान प्रदान करना है। स्कूली शिक्षा के शुरुआती चरणों से विभिन्न सांस्कृतिक समूहों वाले बच्चों की बातचीत सहिष्णुता, एकजुटता और सम्मान के आधार पर व्यवहार और दृष्टिकोण के विकास का पक्ष लेगी। बचपन की शिक्षा का यह पाठ्यक्रम और बचपन की शिक्षा के चरण में एक पालन + पारस्परिकता के साथ रोने का उद्देश्य वह आधार है जो कक्षा में एक अनुप्रस्थ तरीके से पारस्परिकता को काम करने के लिए इन पेशेवरों के प्रदर्शन का मार्गदर्शन करता है।
लक्ष्य
व्यावसायिक अवसर
तुम्हें तैयार करने के लिए
प्रारंभिक बचपन की शिक्षा के क्षेत्र में, इस प्रकार के शिक्षा के प्रभाव (संज्ञानात्मक, भावनात्मक, सामाजिक, आदि) को बाल विकास के इस प्रकार के शिक्षा के प्रभाव के अलावा, उम्र बढ़ने की शैली को जानना आवश्यक है। इस प्रकार, बचपन की शिक्षा के इस पाठ्यक्रम के साथ और प्रारंभिक बचपन की शिक्षा (डबल डिग्री + 5 ईसीटीएस क्रेडिट) के चरण में लगाव + पारस्परिकता के साथ पालन -पोषण का उद्देश्य प्रारंभिक बचपन की शिक्षा और लगाव के साथ पालन -पोषण के बारे में आवश्यक ज्ञान प्रदान करना है। स्कूली शिक्षा के शुरुआती चरणों से विभिन्न सांस्कृतिक समूहों वाले बच्चों की बातचीत सहिष्णुता, एकजुटता और सम्मान के आधार पर व्यवहार और दृष्टिकोण के विकास का पक्ष लेगी। बचपन की शिक्षा का यह पाठ्यक्रम और बचपन की शिक्षा के चरण में एक पालन + पारस्परिकता के साथ रोने का उद्देश्य वह आधार है जो कक्षा में एक अनुप्रस्थ तरीके से पारस्परिकता को काम करने के लिए इन पेशेवरों के प्रदर्शन का मार्गदर्शन करता है।
यह किसे संबोधित है?
बचपन की शिक्षा के पाठ्यक्रम और बचपन की शिक्षा के चरण में एक पालन + पारस्परिकता के साथ रोना, शिक्षा पेशेवरों को गुणवत्ता प्रशिक्षण में रुचि रखने के उद्देश्य से है जो उन्हें कक्षाओं की बदलती वास्तविकता और उनके पेशे के अभ्यास के लिए आवश्यक नई दक्षताओं से निपटने की अनुमति देता है।
आधिकारिक चरित्र
यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में मेरिट के रूप में मुश्किल से होने में सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।

हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।
आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।

वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण
आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.

कार्रवाई में रचनावाद
अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।

एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता
PHIA, हमारा कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक आपकी स्वायत्तता को सीमित किए बिना आपका मार्गदर्शन करता है।

बिना दबाव के मूल्यांकन
सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।
Certificación


डबल डिग्री: - यूरोइनोवा इंटरनेशनल ऑनलाइन एजुकेशन द्वारा जारी प्रारंभिक बचपन की शिक्षा चरण में इंटरकल्चरलिटी विशेषज्ञ की डिग्री, एईईएन (स्पेनिश एसोसिएशन ऑफ बिजनेस स्कूलों) के सदस्य और क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग द्वारा ऑनलाइन शिक्षा में शैक्षणिक उत्कृष्टता के साथ मान्यता प्राप्त - बचपन की शिक्षा में विश्वविद्यालय की डिग्री और एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के साथ संलग्नक के साथ 5 एक्ट्स यूनिवर्सिटी क्रेडिटिट्स। सभी सीसी में शिक्षण सार्वजनिक कार्य के लिए विपक्षों तक पहुंच के लिए योग्यता के रूप में स्कोरिंग पाठ्यक्रम। Aa।, 23 फरवरी के R.D. 276/2007 के अनुसार (BOE 2/3/2007)। यह एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के स्थायी प्रशिक्षण योजना के भीतर किया जाता है


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