सक्रिय शिक्षाशास्त्र में मास्टर। शिक्षण + विश्वविद्यालय की डिग्री में सक्रिय कार्यप्रणाली का अनुप्रयोग
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सारांश
एक ऐसे युग में जहां शैक्षिक नवाचार आवश्यक है, सक्रिय शिक्षाशास्त्र में मास्टर डिग्री उन पेशेवरों के लिए आवश्यक है जो शैक्षिक क्षेत्र में परिवर्तन का नेतृत्व करना चाहते हैं। यह गहन पाठ्यक्रम सक्रिय कार्यप्रणाली को सक्षम करता है जैसे कि मोंटेसरी और प्रोजेक्ट -आधारित सीखने, दूसरों के बीच, जो सहभागी और छात्र को बढ़ावा देते हैं। शिक्षाशास्त्र के विकास का अन्वेषण करें, बुनियादी धारणाओं से लेकर बच्चे के अभिन्न विकास और सीखने की प्रक्रिया में प्रौद्योगिकियों के एकीकरण और जेमिफिकेशन तक। कई इंटेलिजेंस और सहकारी शिक्षा में तैयारी समावेशी और विविध शिक्षा के लिए उपकरण प्रदान करती है, जो वर्तमान और भविष्य की जरूरतों के लिए उपयुक्त है। लचीलापन और अनुकूलनशीलता की मांग करने वाली शिक्षा पर एक वर्तमान परिप्रेक्ष्य के साथ, यह पाठ्यक्रम समकालीन शैक्षिक चुनौतियों के जवाब में सक्रिय शिक्षाशास्त्र के अभ्यास का ठोस रूप से तर्क देता है। इस प्रशिक्षण का चयन करने का अर्थ है, शिक्षा में सबसे आगे खुद को रखना, शिक्षण-शिक्षण प्रक्रियाओं के परिवर्तन में एक सक्रिय भागीदार होना।
लक्ष्य
व्यावसायिक अवसर
तुम्हें तैयार करने के लिए
सक्रिय शिक्षाशास्त्र में मास्टर डिग्री आपको एक छात्र -शिक्षण शिक्षण के साथ अपने शैक्षिक वातावरण को बदलने के लिए तैयार करती है। आप मोंटेसरी से लेकर प्रोजेक्ट -आधारित सीखने तक सक्रिय कार्यप्रणाली पर हावी होंगे, जिसमें कई Gamification और इंटेलिजेंस शामिल हैं। आपको गतिशील शिक्षण वातावरण बनाने, व्यक्तिगत आवश्यकताओं के लिए शिक्षण को अनुकूलित करने और छात्रों की सक्रिय भागीदारी को बढ़ावा देने, उन्हें सफलता के भविष्य के लिए तैयार करने के लिए प्रशिक्षित किया जाएगा।
यह किसे संबोधित है?
सक्रिय शिक्षाशास्त्र में मास्टर को इस क्षेत्र में शिक्षकों, शिक्षकों और पेशेवरों के लिए डिज़ाइन किया गया है, जो मोंटेसरी, डेवी और फ्रेनेट जैसे सक्रिय कार्यप्रणाली और अभिनव शिक्षाविदों को गहरा करना चाहते हैं। उन लोगों के लिए आदर्श है जो प्रोजेक्ट -आधारित सीखने, फ़्लिप क्लासरूम और गेमिफिकेशन जैसी तकनीकों को लागू करना चाहते हैं, और अपने शैक्षिक अभ्यास में कई बुद्धि के सिद्धांत को एकीकृत करते हैं। सहकारी और गतिशील सीखने को बढ़ावा देने के लिए आदर्श।
आधिकारिक चरित्र
यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में मेरिट के रूप में मुश्किल से होने में सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।
हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।
आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।
वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण
आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.
कार्रवाई में रचनावाद
अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।
एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता
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बिना दबाव के मूल्यांकन
सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।
Πιστοποίηση
एकाधिक डिग्री: - सक्रिय शिक्षाशास्त्र में मास्टर डिग्री। रेड एजुका द्वारा जारी किए गए 1500 घंटों के साथ शिक्षण में सक्रिय कार्यप्रणाली का अनुप्रयोग, शिक्षा प्रशिक्षण में विशेष केंद्र - 5 एक्ट्स विश्वविद्यालय क्रेडिट के साथ सक्रिय शिक्षाशास्त्र में विश्वविद्यालय की डिग्री। सभी सीसी में शिक्षण सार्वजनिक कार्य के लिए विपक्षों तक पहुंच के लिए योग्यता के रूप में स्कोरिंग पाठ्यक्रम। Aa।, 23 फरवरी के R.D. 276/2007 के अनुसार (BOE 2/3/2007)। यह एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के स्थायी प्रशिक्षण योजना के भीतर किया जाता है
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