कक्षाओं में आईसीटी के उपदेशात्मक आवेदन का पाठ्यक्रम + टिक शिक्षण के विकास का पाठ्यक्रम





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सारांश
कक्षाओं में आईसीटी का समावेश सभी स्कूलों के लिए एक अनिवार्य है और सभी और सभी शिक्षकों के लिए शैक्षणिक और प्रबंधन स्तर पर एक चुनौती का गठन करता है। हालांकि, यह न केवल एक महान अवसर का अर्थ है क्योंकि यह एक शक्तिशाली उपदेशात्मक उपकरण है, बल्कि छात्रों के बीच संचार और संबंधों के नए रूपों और कक्षा में समावेश और समानता के एक नए परिप्रेक्ष्य का निर्माण करने की क्षमता के लिए भी है। इसलिए, शिक्षण के लिए कक्षाओं और आईसीटी दक्षताओं में आईसीटी के उपदेशात्मक आवेदन पाठ्यक्रम के साथ आप इस क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षण प्राप्त करेंगे।
लक्ष्य
व्यावसायिक अवसर
तुम्हें तैयार करने के लिए
कक्षाओं में आईसीटी का समावेश सभी स्कूलों के लिए एक अनिवार्य है और सभी और सभी शिक्षकों के लिए शैक्षणिक और प्रबंधन स्तर पर एक चुनौती का गठन करता है। हालांकि, यह न केवल एक महान अवसर का अर्थ है क्योंकि यह एक शक्तिशाली उपदेशात्मक उपकरण है, बल्कि छात्रों के बीच संचार और संबंधों के नए रूपों और कक्षा में समावेश और समानता के एक नए परिप्रेक्ष्य का निर्माण करने की क्षमता के लिए भी है। इसलिए, शिक्षण के लिए कक्षाओं और आईसीटी दक्षताओं में आईसीटी के उपदेशात्मक आवेदन पाठ्यक्रम के साथ आप इस क्षेत्र में विशेष प्रशिक्षण प्राप्त करेंगे।
यह किसे संबोधित है?
शिक्षण के लिए कक्षाओं और आईसीटी दक्षताओं में आईसीटी के उपदेशात्मक अनुप्रयोग का यह पाठ्यक्रम प्रारंभिक शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा शिक्षकों, मनोवैज्ञानिकों, शिक्षाविदों, मनोचिकित्सा, मनोचिकित्सा, आदि के उन सभी शिक्षकों के उद्देश्य से है, और, सामान्य रूप से, किसी भी विश्वविद्यालय की डिग्री शिक्षण क्षेत्र में अपने पेशेवर काम करने में रुचि रखते हैं और शिक्षा में नई तकनीक के तरीकों को सीखना चाहते हैं।
आधिकारिक चरित्र
यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में मेरिट के रूप में मुश्किल से होने में सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।

हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।
आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।

वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण
आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.

कार्रवाई में रचनावाद
अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।

एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता
PHIA, हमारा कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक आपकी स्वायत्तता को सीमित किए बिना आपका मार्गदर्शन करता है।

बिना दबाव के मूल्यांकन
सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।
Certificación




डबल डिग्री: - 125 घंटे के साथ 5 एक्ट्स विश्वविद्यालय क्रेडिट के साथ कक्षाओं में आईसीटी के डिडक्टिक अनुप्रयोग में विश्वविद्यालय की डिग्री - 125 घंटे के साथ 5 एक्ट्स विश्वविद्यालय क्रेडिट के साथ शिक्षण के लिए आईसीटी दक्षताओं के विकास में विश्वविद्यालय की डिग्री। सभी सीसी में शिक्षण सार्वजनिक कार्य के लिए विपक्षों तक पहुंच के लिए योग्यता के रूप में स्कोरिंग पाठ्यक्रम। Aa।, 23 फरवरी के R.D. 276/2007 के अनुसार (BOE 2/3/2007)। यह एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के स्थायी प्रशिक्षण योजना के भीतर किया जाता है। कार्य स्टॉक एक्सचेंजों और सार्वजनिक प्रशासन के प्रतियोगिताओं में निरंतर बॉम्बेबल प्रशिक्षण।

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