कक्षा में मल्टीसेन्सरी उत्तेजना पाठ्यक्रम + चिकित्सीय शिक्षाशास्त्र और विशेष शैक्षिक आवश्यकताएं (डबल डिग्री + 10 ईसीटीएस क्रेडिट)
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सारांश
मल्टीसेन्सरी कक्षा विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए एक सरल शैक्षिक उपकरण होने से परे है, यह एक नियंत्रित उत्तेजक चिकित्सा है जिसका उद्देश्य इंद्रियों का एकीकरण है और उन सभी लोगों में जीवन की गुणवत्ता में सुधार एक विशिष्ट शारीरिक या मानसिक घाटे के साथ है। कक्षा + चिकित्सीय शिक्षाशास्त्र (डबल डिग्री + 10 ईसीटीएस क्रेडिट) में इस मल्टीसेन्सरी उत्तेजना पाठ्यक्रम का सामान्य उद्देश्य यह है कि उपयोग और अनुप्रयोगों को निर्धारित करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल जो कि एक बहुस्तरीय कक्षा में शिक्षा के संदर्भ में है, शिक्षण-लर्निंग गतिविधियों के विकास के लिए अपने लाभ का निर्धारण किया जाता है। दूसरी ओर, चिकित्सीय शिक्षाशास्त्र की विशेषता ध्यान को बढ़ावा देने और छात्रों में विशिष्ट शैक्षिक सहायता आवश्यकताओं की रोकथाम को विकसित करने के लिए समर्पित है। छात्रों को उधार देने में मदद प्रकृति, आवश्यकता की डिग्री और पाठ्यक्रम तक पहुंच में इसकी कठिनाई पर आधारित होनी चाहिए।
लक्ष्य
व्यावसायिक अवसर
तुम्हें तैयार करने के लिए
मल्टीसेन्सरी कक्षा विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए एक सरल शैक्षिक उपकरण होने से परे है, यह एक नियंत्रित उत्तेजक चिकित्सा है जिसका उद्देश्य इंद्रियों का एकीकरण है और उन सभी लोगों में जीवन की गुणवत्ता में सुधार एक विशिष्ट शारीरिक या मानसिक घाटे के साथ है। कक्षा + चिकित्सीय शिक्षाशास्त्र (डबल डिग्री + 10 ईसीटीएस क्रेडिट) में इस मल्टीसेन्सरी उत्तेजना पाठ्यक्रम का सामान्य उद्देश्य यह है कि उपयोग और अनुप्रयोगों को निर्धारित करने के लिए आवश्यक ज्ञान और कौशल जो कि एक बहुस्तरीय कक्षा में शिक्षा के संदर्भ में है, शिक्षण-लर्निंग गतिविधियों के विकास के लिए अपने लाभ का निर्धारण किया जाता है। दूसरी ओर, चिकित्सीय शिक्षाशास्त्र की विशेषता ध्यान को बढ़ावा देने और छात्रों में विशिष्ट शैक्षिक सहायता आवश्यकताओं की रोकथाम को विकसित करने के लिए समर्पित है। छात्रों को उधार देने में मदद प्रकृति, आवश्यकता की डिग्री और पाठ्यक्रम तक पहुंच में इसकी कठिनाई पर आधारित होनी चाहिए।
यह किसे संबोधित है?
क्लासरूम में मल्टीसेन्सरी स्टिमुलेशन कोर्स + चिकित्सीय शिक्षाशास्त्र
आधिकारिक चरित्र
यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में मेरिट के रूप में मुश्किल से होने में सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।
हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।
आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।
वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण
आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.
कार्रवाई में रचनावाद
अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।
एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता
PHIA, हमारा कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक आपकी स्वायत्तता को सीमित किए बिना आपका मार्गदर्शन करता है।
बिना दबाव के मूल्यांकन
सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।
Certificación
डबल डिग्री: - चिकित्सीय शिक्षाशास्त्र में विश्वविद्यालय की डिग्री और एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के 5 एक्ट्स विश्वविद्यालय क्रेडिट के साथ विशेष शैक्षिक आवश्यकताएं - 5 एक्ट्स विश्वविद्यालय क्रेडिट के साथ एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय द्वारा कक्षा में मल्टीसेंसरी उत्तेजना में विश्वविद्यालय की डिग्री। सभी सीसी में शिक्षण सार्वजनिक कार्य के लिए विपक्षों तक पहुंच के लिए योग्यता के रूप में स्कोरिंग पाठ्यक्रम। Aa।, 23 फरवरी के R.D. 276/2007 के अनुसार (BOE 2/3/2007)। यह एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के स्थायी प्रशिक्षण योजना के भीतर किया जाता है
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