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स्कूल डाइनिंग रूम में विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (ACNEE) के साथ छात्रों के भोजन में MF1430-3 पाठ्यक्रम और स्वायत्तता

Institución Educativa
तरीका ऑनलाइन
अवधि 120 घंटे
बोली स्पैनिश
Gs. 2.520.000
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Plan de estudios

सारांश

समाजशास्त्रीय सेवाओं और समुदाय की दुनिया में, पेशेवर क्षेत्र प्रशिक्षण और शिक्षा के भीतर शैक्षिक केंद्रों में विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के लिए देखभाल के विभिन्न क्षेत्रों को जानना आवश्यक है। इस प्रकार, इस पाठ्यक्रम के साथ, स्कूल के भोजन कक्ष में विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (ACNEE) के साथ छात्रों के भोजन में आदतों और स्वायत्तता को पूरा करने में सक्षम होने के लिए आवश्यक ज्ञान प्रदान करना है।

लक्ष्य

- उनकी विशेषताओं के अनुसार विभिन्न प्रकार के वैकल्पिक और संवर्द्धन संचार प्रणालियों की पहचान और उपयोग करें। - गतिविधि में परिवर्तन का अनुमान लगाने के लिए संचार तकनीकों को लागू करें, या इसकी स्वायत्तता के पक्ष में पूरक पुनर्वास सेवाओं के लिए इसके निगमन। - कर्मियों में स्वायत्तता और स्वच्छता कार्यक्रमों का विश्लेषण और लागू करें जो एक स्कूल कैंटीन में एक ACNEE के साथ किए जाते हैं, शैक्षिक केंद्र की अंतःविषय टीम के साथ संयुक्त कार्रवाई दिशानिर्देशों का निर्धारण करते हैं। - एक संदर्भ पेशेवर द्वारा स्थापित दिशानिर्देशों के बाद, स्कूल डाइनिंग रूम में एक ACNEE में स्थान निर्दिष्ट करने के लिए प्रोटोकॉल निर्धारित करें। - व्यक्तिगत स्वच्छता, शारीरिक आवश्यकताओं और एक Acnee की अपर्याप्त सामाजिक इंटरैक्शन से संबंधित आवश्यकताओं का विश्लेषण और हल करें, स्कूल के भोजन कक्ष के स्कूल में, दी गई जानकारी के संबंध में। - उनके निष्पादन और मूल्यांकन के संबंध में, भोजन और स्वायत्तता की आदतों के अधिग्रहण के लिए कार्यक्रमों का विश्लेषण करें। - एक Acnee की जरूरतों के आधार पर मेनू और विशेष आहार के प्रकारों की पहचान करें। - एक ACNEE के साथ चबाने वाले कार्यक्रमों को लागू करें, इसके साथ जारी रखने के लिए दिशानिर्देशों की पहचान करें। - खाद्य प्रशासन के लिए एक ACNEE के लिए पालन करने के लिए दिशानिर्देशों को इंगित करें, इसकी विशेषताओं में भाग लें और/या अपने आहार की गारंटी देने की आवश्यकता है।

व्यावसायिक अवसर

यह सार्वजनिक, निजी और व्यवस्थित क्षेत्र में शैक्षिक केंद्रों में अपनी पेशेवर गतिविधि विकसित करता है, जैसे: प्रारंभिक बचपन की शिक्षा के साधारण केंद्र (शून्य से छह साल) और प्राथमिक शिक्षा, विशेष शिक्षा केंद्र, माध्यमिक शिक्षा संस्थान (IES), पेशेवर प्रशिक्षण संस्थान और पेशेवर सम्मिलन कार्यक्रमों के साथ केंद्र। पेशेवर गतिविधि के विकास में, सार्वभौमिक पहुंच सिद्धांतों को वर्तमान कानून के अनुसार लागू किया जाता है।

तुम्हें तैयार करने के लिए

वर्तमान प्रशिक्षण को विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (ACNEE) के साथ छात्रों के भोजन में MF1430_3 आदत और स्वायत्तता के प्रशिक्षण यात्रा कार्यक्रम में समायोजित किया जाता है, स्कूल के भोजन व्यावसायिकता में, संबंधित कॉल के माध्यम से, साथ ही विभिन्न स्वायत्त समुदायों को प्रकाशित कर रहे हैं कार्य अनुभव या गैर -सूचना प्रशिक्षण द्वारा अधिग्रहित की गई है)।

यह किसे संबोधित है?

इस पाठ्यक्रम का उद्देश्य समाजशास्त्रीय सेवाओं और समुदाय की दुनिया के पेशेवरों और विशेष रूप से शैक्षिक केंद्रों में विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (ACNEE) के साथ छात्रों के ध्यान में है, और उन सभी लोगों के लिए जो विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं (ACNEE) के साथ छात्रों के भोजन में आदतों और स्वायत्तता से संबंधित ज्ञान प्राप्त करने में रुचि रखते हैं।

आधिकारिक चरित्र

यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में योग्यता के रूप में मुश्किल से सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।

क्रियाविधि

हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।

आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।

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आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.

कार्रवाई में रचनावाद

अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।

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बिना दबाव के मूल्यांकन

सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।

Certificación

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गैर -सूचना प्रशिक्षण को पार करने की डिग्री जो MF1430_3 की आदतों में एकत्र की गई क्षमता इकाइयों को मान्यता देती है और विशेष शैक्षिक आवश्यकताओं वाले छात्रों के भोजन में स्वायत्तता (ACNEE), स्कूल के भोजन कक्ष में 2 अगस्त के रॉयल डिक्री 625/2013 में विनियमित है, जो SSCE0112 पेशेवर प्रमाण पत्र की स्थापना करता है। शैक्षिक। 22 मार्च, 2022 के निर्देश के अनुसार, जो कार्य अनुभव या प्रशिक्षण के गैर -सूचना मार्गों के माध्यम से अधिग्रहित पेशेवर प्रतिस्पर्धा के मूल्यांकन और मान्यता के लिए प्रक्रिया में भागीदारी के लिए अनुरोध करने वाले व्यक्तियों द्वारा प्रदान किए गए प्रशिक्षण के प्रवेश के लिए मानदंड निर्धारित करता है। EUROINNOVA FACION S.L. यह SEPE संस्थाओं की फ़ाइल, श्रम और सामाजिक अर्थव्यवस्था मंत्रालय की एक भाग लेने वाली इकाई है।

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