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UF2335 कोर्स मेसनरी फ्लैट रूफ वर्क्स में काम करता है

Institución Educativa
तरीका ऑनलाइन
अवधि 50 घंटे
बोली स्पैनिश
Gs. 1.468.000
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Plan de estudios

सारांश

भवन और सिविल कार्यों के क्षेत्र में, पेशेवर क्षेत्र प्लेसमेंट और असेंबली के भीतर चादरों के साथ गठित झिल्ली द्वारा वॉटरप्रूफिंग के विभिन्न क्षेत्रों को जानना आवश्यक है। इस प्रकार, इस पाठ्यक्रम के साथ यह फ्लैट छतों के कार्यों में चिनाई के काम के लिए आवश्यक ज्ञान प्रदान करना है।

लक्ष्य

- ढलान के गठन के लिए, मिक्स्चर, मोर्टार और कंक्रीट भरने, और उनके ताजा गुणों की जांच करते हुए, पर्यावरणीय परिस्थितियों और बाद में छत के उपयोग को देखते हुए। - फ्लैट छत प्रणालियों में ढलान के गठन के लिए और एंकर, ओवरफ्लो और अन्य पूरक तत्वों के निष्पादन में दोनों चिनाई तकनीक लागू करें, पुनर्विचार को विकसित करना और उन उपकरणों का चयन करना जो प्रत्येक गतिविधि को सबसे अच्छा सूट करते हैं, विशिष्ट गुणवत्ता और सुरक्षा उपायों का अनुपालन करते हैं।

व्यावसायिक अवसर

वह एक स्वायत्त या मजदूरी कार्यकर्ता के रूप में, एक प्रबंधक की दिशा और पर्यवेक्षण के तहत, और अपने ऑपरेटरों की टीम के काम का आयोजन करने वाले अपने मामले में, एक स्वायत्त या मजदूरी कार्यकर्ता के रूप में उत्पादन क्षेत्र में अपनी गतिविधि विकसित करता है। अपनी जिम्मेदारी के दायरे के जोखिम की रोकथाम में सहयोग करता है, व्यावसायिक जोखिम रोकथाम के बुनियादी कार्य करने में सक्षम है।

तुम्हें तैयार करने के लिए

यह गठन फ्लैट छत के कामों में फॉर्मेटिव यूनिट UF2335 मेसनरी वर्क्स के प्रशिक्षण यात्रा कार्यक्रम के अनुरूप है। इसमें शामिल क्षमता की विभिन्न इकाइयों को पार करने के लिए प्रमाणित करना, और काम के अनुभव और गैर -सूचना प्रशिक्षण के माध्यम से अधिग्रहित पेशेवर दक्षताओं की मान्यता के उद्देश्य से, जिसके माध्यम से व्यावसायिकता के संबंधित प्रमाण पत्र को प्राप्त करने का विकल्प होगा, संबंधित कॉल के माध्यम से जो विभिन्न स्वायत्त समुदायों को प्रकाशित कर रहे हैं, साथ ही साथ श्रम के लिए काम करने के लिए तैयार करना कार्य अनुभव या गैर -सूचना प्रशिक्षण द्वारा अधिग्रहित पेशेवर दक्षताओं)।

यह किसे संबोधित है?

यह पाठ्यक्रम भवन और सिविल की दुनिया के पेशेवरों के उद्देश्य से है, जो विशेष रूप से पेशेवर क्षेत्र प्लेसमेंट और असेंबली के भीतर चादरों के साथ गठित झिल्ली के माध्यम से वाटरप्रूफिंग में काम करता है, और उन सभी लोगों के लिए जो फ्लैट कवर कार्यों में चिनाई के काम से संबंधित ज्ञान प्राप्त करने में रुचि रखते हैं।

आधिकारिक चरित्र

यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में योग्यता के रूप में मुश्किल से सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।

क्रियाविधि

हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।

आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।

वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण

आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.

कार्रवाई में रचनावाद

अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।

एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता

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बिना दबाव के मूल्यांकन

सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।

Certificación

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गैर -सूचना प्रशिक्षण से अधिक होने की डिग्री जो कि औपचारिक इकाई UF2335 चिनाई में एकत्र की गई क्षमता इकाइयों को मान्यता देती है, फ्लैट छतों के कार्यों में काम करता है, जिसमें चादरों के साथ गठित झिल्ली द्वारा MF1917_2 फॉर्मेटिव मॉड्यूल वॉटरप्रूफिंग शामिल है। 22 मार्च, 2022 के निर्देश के अनुसार, जो कार्य अनुभव या प्रशिक्षण के गैर -सूचना मार्गों के माध्यम से अधिग्रहित पेशेवर प्रतिस्पर्धा के मूल्यांकन और मान्यता के लिए प्रक्रिया में भागीदारी के लिए अनुरोध करने वाले व्यक्तियों द्वारा प्रदान किए गए प्रशिक्षण के प्रवेश के लिए मानदंड निर्धारित करता है। यूरोइनोवा फेशियन एस.एल. यह SEPE संस्थाओं की फ़ाइल, श्रम और सामाजिक अर्थव्यवस्था मंत्रालय की एक भाग लेने वाली इकाई है।

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