शैक्षिक प्रौद्योगिकी कार्यक्रम





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सारांश
एक परिदृश्य में जहां प्रौद्योगिकी छलांग और सीमा से आगे बढ़ती है, शैक्षिक प्रौद्योगिकी कार्यक्रम शैक्षिक वातावरण में आईसीटी की परिवर्तनकारी क्षमता को समझने और लागू करने के लिए एक आवश्यक उपकरण के रूप में उभरता है। आठ डिडक्टिक इकाइयों में संरचित यह कार्यक्रम, सूचना समाज, शिक्षा में एनआईसी और कक्षा के भीतर मल्टीमीडिया सामग्री के डिजाइन और उपयोग के बारे में महान बातचीत में प्रतिभागियों को विसर्जित करता है। डिजिटल युग में इसकी प्रासंगिकता के कारण, हमारा कार्यक्रम एक अभिन्न दृष्टि प्रदान करता है कि कैसे शैक्षिक प्रौद्योगिकी शिक्षण कार्यप्रणाली को समृद्ध और विविधता प्रदान कर सकती है। यह शैक्षिक दुनिया में आईसीटी के प्रभाव को गहरा करेगा, इंटरैक्टिव सिस्टम का पता लगाएगा और मल्टीमीडिया संसाधनों के निर्माण के बारे में जानेगा, सभी एक ऑनलाइन मोडेलिटी के आराम से जो इसकी लय और जरूरतों के लिए अनुकूलित करता है। शैक्षिक प्रौद्योगिकी में हमारे कार्यक्रम का चयन करने का अर्थ है एक अद्यतन पूरक प्रशिक्षण चुनना और 21 वीं सदी की शैक्षिक मांगों के अनुसार। न केवल वह प्रासंगिक कौशल के साथ अपने पेशेवर प्रोफ़ाइल को समृद्ध करेगा, बल्कि उसे शैक्षिक केंद्रों में आईसीटी के प्रभावी एकीकरण को समझने और योगदान करने की भी अनुमति देगा। पेशेवरों और शिक्षण उत्साही के लिए आदर्श, यह कार्यक्रम उन लोगों के लिए एक महत्वपूर्ण कदम है जो विशेषज्ञों बनने की आवश्यकता के बिना शिक्षा में प्रौद्योगिकी की अपनी समझ और व्यावहारिक अनुप्रयोग का विस्तार करना चाहते हैं। हम हमें इस प्रशिक्षण अनुभव का हिस्सा बनने के लिए आमंत्रित करते हैं, अधिक गतिशील, इंटरैक्टिव शिक्षा के लिए नींव रखते हैं और डिजिटल युग की मांगों के अनुसार।
लक्ष्य
पेशेवर निकास
आपको तैयार करने के लिए
शैक्षिक प्रौद्योगिकी कार्यक्रम आपको शैक्षणिक वातावरण में आईसीटी को प्रभावी ढंग से समझने और लागू करने के लिए तैयार करता है। अपनी उपदेशात्मक इकाइयों के माध्यम से, आप सूचना समाज के बारे में ज्ञान प्राप्त करेंगे और एनआईसी कैसे एकीकृत हैं और शैक्षिक स्थान को बदल देंगे। आप सीखने के अनुभव को समृद्ध करने के लिए मल्टीमीडिया संसाधनों और इंटरैक्टिव सिस्टम को डिजाइन और उपयोग करना सीखेंगे। यह कार्यक्रम वर्तमान तकनीकी उपकरणों के साथ शैक्षणिक प्रथाओं को नया करने और सुधारने के लिए एक ठोस आधार है।
इसे कौन संबोधित करता है
शैक्षिक प्रौद्योगिकी कार्यक्रम की कल्पना शिक्षकों, शिक्षा पेशेवरों और छात्रों के लिए शैक्षिक क्षेत्र में एनआईसीएस के उपयोग में अद्यतन करने के लिए की जाती है। एक सामान्य परिचय से शुरू करते हुए, सूचना समाज के निहितार्थ, शैक्षिक केंद्रों में आईसीटी एकीकरण को संबोधित किया जाता है, साथ ही साथ मल्टीमीडिया संसाधनों के डिजाइन और उपयोग, प्रतिभागियों को तकनीकी उपकरणों के साथ अपने शैक्षिक अभ्यास को समृद्ध करने के लिए तैयार किया जाता है।

हमारी कार्यप्रणाली एक अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।
आप लय को चिह्नित करते हैं, आप जिस तरह से तय करते हैं और एक कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपके साथ बेहतर सीखने के लिए, अर्थ और उद्देश्य के साथ।

व्यक्तिगत सीखने का एहसास हुआ
आपकी शैली, रुचि और स्तर मार्ग को परिभाषित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं।

कार्रवाई में रचनावाद
अन्वेषण करें, अनुभव करें और लागू करें। सीखने का अर्थ है समझना, याद रखना नहीं।

वह जो आपका साथ देता है, न कि जो आपको निर्देशित करता है
PHIA, हमारे कृत्रिम खुफिया सहायक आपकी स्वायत्तता को सीमित किए बिना आपको मार्गदर्शन करते हैं।

दबाव के बिना मूल्यांकन
निरंतर और अनुकूली प्रतिक्रिया। क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, एक आंकड़ा नहीं।
Certificación


महाद्वीपीय विश्वविद्यालय के स्नातकोत्तर स्कूल की पोस्टग्रेजुएट स्कूल की निरंतर शिक्षा केंद्र के सहयोग से यूरोइनोवा इंटरनेशनल ऑनलाइन शिक्षा द्वारा जारी शैक्षिक प्रौद्योगिकी कार्यक्रम का शीर्षक।

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