प्राथमिक शिक्षा में शिक्षण हस्तक्षेप और शिक्षाशास्त्र में पाठ्यक्रम + शैक्षिक केंद्रों में विविधता का ध्यान आकर्षित करें
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सारांश
शिक्षा के क्षेत्र में, विभिन्न उपदेशात्मक तरीकों और उन सामग्री को जानना आवश्यक है जिन्हें प्राथमिक शिक्षा में पढ़ाया जाना चाहिए। इस प्रकार, शैक्षिक केंद्रों में प्राथमिक शिक्षा + विविधता के विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम में उपदेशात्मक और शिक्षाशास्त्र के हस्तक्षेप के इस विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रम के साथ, यह प्राथमिक शिक्षा में उपदेशात्मक और शैक्षणिक हस्तक्षेप के लिए आवश्यक ज्ञान प्रदान करने के लिए है, इसके अलावा, केंद्र, कक्षा और छात्र के स्तर पर विविधता की योजना के तहत सभी छात्रों की सामान्य और विशिष्ट आवश्यकताओं का जवाब देने के लिए तकनीकों को जानने के लिए।
लक्ष्य
व्यावसायिक अवसर
तुम्हें तैयार करने के लिए
शिक्षा के क्षेत्र में, विभिन्न उपदेशात्मक तरीकों और उन सामग्री को जानना आवश्यक है जिन्हें प्राथमिक शिक्षा में पढ़ाया जाना चाहिए। इस प्रकार, प्राथमिक शिक्षा में उपदेशात्मक और शिक्षाशास्त्र के इस विश्वविद्यालय के पाठ्यक्रम के साथ, शैक्षिक केंद्रों में विविधता का ध्यान आकर्षित करने के लिए विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम, प्राथमिक शिक्षा में उपदेशात्मक और शैक्षणिक हस्तक्षेप के लिए आवश्यक ज्ञान प्रदान करना है, इसके अलावा केंद्र, कक्षा और छात्र के स्तर पर एक स्तर पर विविधता की योजना के तहत सभी छात्रों की सामान्य और विशिष्ट आवश्यकताओं का जवाब देने के लिए।
यह किसे संबोधित है?
प्राथमिक शिक्षा में उपदेशात्मक और शिक्षाशास्त्र के हस्तक्षेप का विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम + शैक्षिक केंद्रों में विविधता का ध्यान आकर्षित करने के लिए विश्वविद्यालय पाठ्यक्रम का उद्देश्य शैक्षिक क्षेत्र में सभी पेशेवरों के लिए है, प्राथमिक शिक्षा क्षेत्र में अपने भविष्य के काम का मार्गदर्शन करने में रुचि रखते हैं, उनके पेशेवर ज्ञान को अद्यतन करना, और शिक्षा में विविधता पर ध्यान देने के लिए ज्ञान प्राप्त करने के इच्छुक सभी लोगों के उद्देश्य से भी है।
आधिकारिक चरित्र
यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में मेरिट के रूप में मुश्किल से होने में सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।
हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।
आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।
वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण
आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.
कार्रवाई में रचनावाद
अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।
एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता
PHIA, हमारा कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक आपकी स्वायत्तता को सीमित किए बिना आपका मार्गदर्शन करता है।
बिना दबाव के मूल्यांकन
सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।
Certificación
डबल डिग्री: - यूरोइनोवा इंटरनेशनल ऑनलाइन एजुकेशन द्वारा जारी किए गए 200 घंटे के साथ प्राथमिक शिक्षा में डिडैक्टिक और पेडागॉजी हस्तक्षेप में डिग्री, एईईएन (स्पेनिश एसोसिएशन ऑफ बिजनेस स्कूलों) के सदस्य और क्यूएस वर्ल्ड यूनिवर्सिटी रैंकिंग द्वारा ऑनलाइन शिक्षा में शैक्षणिक उत्कृष्टता के साथ मान्यता प्राप्त है - एंटोनियो डी नेब्रिज विश्वविद्यालय के साथ शैक्षिक केंद्रों में विविधता पर ध्यान दें। सभी सीसी में शिक्षण सार्वजनिक कार्य के लिए विपक्षों तक पहुंच के लिए योग्यता के रूप में स्कोरिंग पाठ्यक्रम। Aa।, 23 फरवरी के R.D. 276/2007 के अनुसार (BOE 2/3/2007)। यह एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के स्थायी प्रशिक्षण योजना के भीतर किया जाता है
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