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क्लासरूम में मल्टीमीडिया सामग्री निर्माण में मल्टीमीडिया डिडक्टिक पाठ्यक्रम पाठ्यक्रम

Institución Educativa
तरीका Online
अवधि 375 horas
क्रेडिट 15 ECTS
बोली स्पैनिश
360
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Plan de estudios

सारांश

आज हम ग्राफिक आर्ट्स के इमेज सोसाइटी में डूबे रहते हैं, यह जानने के लिए बहुत महत्व देते हैं कि मल्टीमीडिया उत्पादों को कैसे विकसित किया जाए, वेब वातावरण या डिजिटल भौतिक समर्थन के लिए किस्मत में, साथ ही कार्यक्षमता, बातचीत और प्रयोज्य के पहलुओं का निर्धारण किया जाए, जो कि उत्पाद को प्राप्त करने के लिए आवश्यक ग्राफिक और मल्टीमीडिया तत्वों के डिजाइन को प्रबंधित करते हैं, जो मल्टीमेडिया उत्पाद की गुणवत्ता को प्रबंधित करते हैं। क्लासरूम में मल्टीमीडिया कंटेंट क्रिएशन में विशेषज्ञ का यह पाठ्यक्रम + कक्षा में आईसीटी के डिडक्टिक एप्लिकेशन की विश्वविद्यालय की डिग्री (डबल डिग्री + 5 ईसीटीएस क्रेडिट) कक्षा में मल्टीमीडिया सामग्री बनाने के लिए आवश्यक कौशल विकसित करने के लिए आवश्यक क्षमता प्रदान करेगा। कक्षाओं में आईसीटी का समावेश सभी स्कूलों के लिए एक अनिवार्य है और सभी और सभी शिक्षकों के लिए शैक्षणिक और प्रबंधन स्तर पर एक चुनौती का गठन करता है। हालांकि, यह न केवल एक महान अवसर का अर्थ है क्योंकि यह एक शक्तिशाली उपदेशात्मक उपकरण है, बल्कि छात्रों के बीच संचार और संबंधों के नए रूपों और कक्षा में समावेश और समानता के एक नए परिप्रेक्ष्य का निर्माण करने की क्षमता के लिए भी है।

लक्ष्य

- मल्टीमीडिया फाइलें निर्धारित करें। - मल्टीमीडिया उत्पाद डिजाइन करें। - मल्टीमीडिया उत्पादों को उत्पन्न और प्रकाशित करें। - मल्टीमीडिया उत्पाद की गुणवत्ता का प्रबंधन और नियंत्रण। - मल्टीमीडिया फ़ाइल डिजाइन के लिए उपयोग किए गए कार्यक्रमों की पहचान करें। - वर्तमान शैक्षिक दुनिया में सूचना और संचार प्रौद्योगिकी (आईसीटी) अभ्यास करने वाले मजबूत प्रभाव का विश्लेषण करें। - उन विशेषताओं का विश्लेषण करें जो आईसीटी के उपयोग के साथ -साथ उपयोग के मुख्य मॉडल के उपयोग में अच्छी प्रथाओं को परिभाषित करते हैं। - आईसीटी के ज्ञान और उपयोग से संबंधित शिक्षकों के कौशल पर दिशानिर्देशों को जानें। - शैक्षिक केंद्रों में आईसीटी की स्थापना और उपयोग के लिए आवश्यक आवश्यकताओं और संसाधनों की पहचान करें। - पाठ्यक्रम के विभिन्न क्षेत्रों में आईसीटी डिडक्टिक संसाधनों में रुचि को बढ़ावा देना। - एक उपदेशात्मक संसाधन के रूप में वेबक्वेस्ट को डिजाइन और उपयोग करना सीखें।

व्यावसायिक अवसर

प्रारंभिक बचपन, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, स्कूल संगठन, अभिविन्यास, मनोचिकित्सा, मनोविज्ञान, शिक्षाशास्त्र, सामाजिक शिक्षा।

तुम्हें तैयार करने के लिए

क्लासरूम में मल्टीमीडिया सामग्री निर्माण का यह पाठ्यक्रम + कक्षाओं में आईसीटी के उपदेशात्मक अनुप्रयोग का उद्देश्य कक्षाओं में मल्टीमीडिया सामग्री के निर्माण पर प्रशिक्षण के लिए है, जो पेशेवर समर्पण के लिए आवश्यक ज्ञान प्राप्त करने के लिए पहचानता है। कक्षाओं में क्लासरूम + डिडक्टिक एप्लिकेशन में मल्टीमीडिया सामग्री निर्माण के इस पाठ्यक्रम के माध्यम से हम शिक्षकों को आवश्यक प्रशिक्षण की सुविधा प्रदान करेंगे जो उन्हें आईसीटी और इंटरनेट का उपयोग करने की अनुमति देता है, जो कि डिडक्टिक साधन के रूप में है और हम नेटवर्क के शिक्षकों की सामग्री और संसाधनों को भी उपलब्ध कराएंगे, जो प्रत्येक क्षेत्र की कक्षा के पाठ्यक्रम में विकसित करने, अनुकूलन और काम करते हैं।

यह किसे संबोधित है?

कक्षाओं में क्लासरूम + डिडक्टिक एप्लिकेशन में मल्टीमीडिया कंटेंट क्रिएशन कोर्स का उद्देश्य उन सभी लोगों के लिए है, जो मल्टीमीडिया सामग्री बनाने के कार्यों के साथ पेशेवर स्तर से जुड़े हुए हैं, साथ ही साथ गुणवत्ता प्रशिक्षण में रुचि रखने वाले शिक्षा पेशेवरों को भी कक्षा की बदलती वास्तविकता से निपटने की अनुमति देता है।

आधिकारिक चरित्र

यह प्रशिक्षण आधिकारिक विनियमित प्रशिक्षण (शिशु शिक्षा, प्राथमिक शिक्षा, माध्यमिक शिक्षा, आधिकारिक पेशेवर प्रशिक्षण एफपी, बैकलौरीएट, विश्वविद्यालय की डिग्री, आधिकारिक विश्वविद्यालय मास्टर और पीएचडी) के दायरे में शामिल नहीं है। इसलिए यह एक पूरक और/या विशेषज्ञता प्रशिक्षण है, जिसका उद्देश्य एक पेशेवर प्रकृति के कुछ कौशल, कौशल या योग्यता प्राप्त करना है, जो कि वर्कबैग और/या विपक्षी प्रतियोगिताओं में योग्यता के रूप में मुश्किल से सक्षम है, हमेशा पूरक प्रशिक्षण अनुभाग के भीतर और/या निरंतर प्रशिक्षण हमेशा सार्वजनिक श्रम स्टॉक बाजार के सार्वजनिक श्रम स्टॉक की विशिष्ट आवश्यकताओं की समीक्षा करने के लिए आवश्यक है।

क्रियाविधि

हमारी कार्यप्रणाली आपके अनुरूप सीखने के लिए प्रौद्योगिकी, शिक्षाशास्त्र और सहानुभूति को जोड़ती है।

आप गति निर्धारित करते हैं, रास्ता तय करते हैं और कृत्रिम बुद्धिमत्ता आपका साथ देती है ताकि आप अर्थ और उद्देश्य के साथ बेहतर सीख सकें।

वास्तव में वैयक्तिकृत शिक्षण

आपकी शैली, रुचियां और स्तर मार्ग निर्धारित करते हैं। आप शुरुआती बिंदु हैं.

कार्रवाई में रचनावाद

अन्वेषण करें, प्रयोग करें और लागू करें। सीखने का मतलब समझना है, याद रखना नहीं।

एआई जो आपका साथ देता है, आपको निर्देशित नहीं करता

PHIA, हमारा कृत्रिम बुद्धिमत्ता सहायक आपकी स्वायत्तता को सीमित किए बिना आपका मार्गदर्शन करता है।

बिना दबाव के मूल्यांकन

सतत और अनुकूली प्रतिक्रिया. क्योंकि सीखना एक प्रक्रिया है, कोई संख्या नहीं।

Certificación

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डबल डिग्री: विटोरिया विश्वविद्यालय द्वारा जारी कक्षा में मल्टीमीडिया सामग्री निर्माण में बेशक खुद कोर्स -गैस्टिज़ 10 विश्वविद्यालय क्रेडिट के साथ मान्यता प्राप्त है - एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय द्वारा 5 एक्ट्स विश्वविद्यालय क्रेडिट के साथ कक्षाओं में आईसीटी के उपदेशात्मक अनुप्रयोग में विश्वविद्यालय की डिग्री। सभी सीसी में शिक्षण सार्वजनिक कार्य के लिए विपक्षों तक पहुंच के लिए योग्यता के रूप में स्कोरिंग पाठ्यक्रम। Aa।, 23 फरवरी के R.D. 276/2007 के अनुसार (BOE 2/3/2007)। यह एंटोनियो डी नेब्रिजा विश्वविद्यालय के स्थायी प्रशिक्षण योजना के भीतर किया जाता है

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छात्रवृत्ति

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एजुकाहब में हमारा मानना ​​है कि शिक्षा सभी के लिए उपलब्ध होनी चाहिए। इस कारण से, हम एक छात्रवृत्ति योजना की पेशकश करते हैं जो आर्थिक बाधाओं को दूर करते हुए व्यावहारिक, वर्तमान और गुणवत्तापूर्ण प्रशिक्षण तक आपकी पहुंच को सुविधाजनक बनाती है।

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पूर्व छात्र छात्रवृत्ति: पूर्व एजुकाहब छात्रों के लिए।

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बेरोजगारी छात्रवृत्ति: यदि आप साबित करते हैं कि आप बेरोजगार हैं।

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बड़े परिवार की छात्रवृत्ति: 3 या अधिक बच्चों वाले परिवारों के लिए।

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विकलांगता छात्रवृत्ति: विकलांग लोगों के लिए ≥33%।

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एम्प्रेन्डे छात्रवृत्ति: स्व-रोज़गार श्रमिकों के लिए जो अपनी गतिविधि साबित कर सकते हैं।

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अनुशंसित छात्रवृत्ति: यदि आप किसी पूर्व छात्र द्वारा अनुशंसित हैं।

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मोबाइल, टैबलेट या पीसी पर 24/7 उपलब्ध है। आप तय करें कि कब और कैसे प्रशिक्षण लेना है।

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यह आपको चुनौती देता है, आपको प्रेरित करता है और आपके पथ को वैयक्तिकृत करता है। उस मार्गदर्शक से सीखें जो आपके साथ विकसित होता है।

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