Nuovo corso di tecnologie e creazione di contenuti nel corso di classe in nuove tecnologie applicate al corso di istruzione + nella creazione di contenuti multimediali in classe (doppio grado + 15 crediti ECTS)

Institución Educativa
Modalità Online
Durata 375 horas
Crediti 15 ECTS
Lingue spagnolo
Q3,294.00
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Plan de estudios

Riepilogo

Oggi, le nuove tecnologie applicate all'istruzione (NIC) sono un elemento di base per fornire agli studenti un processo di apprendimento dell'insegnamento adattato alla realtà della società che ci circonda. Con la realizzazione di questo corso di certificazione universitaria in nuove tecnologie applicate all'istruzione + creazione di contenuti multimediali in classe (double gradi + 8 crediti ECT) gli studenti saranno forniti con le conoscenze necessarie per eseguire l'integrazione e l'incorporazione dei NICS nel centro educativo in modo adeguato, essendo il suo obiettivo principale essere un'istruzione di qualità. Attualmente viviamo immersi nella società di immagini, delle grafiche, dando grande importanza nel sapere come sviluppare prodotti multimediali, destinati ad ambienti web o supporti fisici digitali. Questo corso di certificazione universitario in nuove tecnologie applicate all'istruzione + creazione di contenuti multimediali in classe contribuirà le competenze necessarie per sviluppare le competenze necessarie per creare contenuti multimediali in classe.

Obiettivi

- Descrivere e contestualizzare diversi concetti relativi alle nuove tecnologie applicate all'istruzione. - Conosci le conoscenze di base sull'alfabetizzazione audiovisiva e sui suoi elementi principali: video e televisione. - Identificare gli obiettivi principali dell'informatica e il suo uso in contesti educativi. - Analizzare le applicazioni didattiche di programmi per computer e software educativo. - Acquisisci conoscenze sui sistemi multimediali interattivi che possono essere utilizzati nel centro educativo. - Determinare i file multimediali. - Progetta il prodotto multimediale. - Generare e pubblicare prodotti multimediali. - Gestisci e controlla la qualità del prodotto multimediale. - Identificare i programmi utilizzati per la progettazione di file multimediali.

Uscite professionali

Prima infanzia, istruzione primaria, istruzione secondaria, organizzazione scolastica, orientamento, psicopedia, psicologia, pedagogia, educazione sociale.

Per prepararti

Questo corso di certificazione universitario in nuove tecnologie applicate all'istruzione + creazione di contenuti multimediali in classe si prepara ad acquisire conoscenze relative alle nuove tecnologie applicate all'istruzione per comprendere l'influenza delle nuove tecnologie nell'istruzione e conoscere la teoria di base dell'audiogloghi e dell'alfabetizzazione informatica per poter utilizzare queste tecnologie nel centro educativo. Puoi anche acquisire formazione sulla creazione di contenuti multimediali nelle aule, riconoscendo di aver acquisito le conoscenze necessarie per la dedizione professionale.

Chi è indirizzato

Il corso di certificazione universitario in nuove tecnologie applicate all'istruzione + creazione di contenuti multimediali in classe è rivolto a tutti coloro che sono collegati a livello professionale con le funzioni di creazione di materiali multimediali, nonché a coloro che hanno particolare interesse ad acquisire conoscenze sulle nuove tecnologie applicate all'istruzione.

Personaggio ufficiale

Questa formazione non è inclusa nell'ambito della formazione regolamentata ufficiale (istruzione infantile, istruzione primaria, istruzione secondaria, formazione professionale ufficiale FP, baccalaureato, laurea in università, maestro universitario ufficiale e dottorato). È quindi una formazione complementare e/o della specializzazione, volta ad acquisire determinate competenze, competenze o attitudini di natura professionale, essere a malapena come merito nelle banche di lavoro e/o concorsi di opposizione, sempre all'interno della sezione di formazione complementare e/o della formazione continua essendo sempre essenziali per rivedere i requisiti specifici del lavoro di lavoro pubblico del mercato azionario del lavoro pubblico.

Metodologia

La nostra metodologia combina tecnologia, pedagogia ed empatia per un apprendimento su misura.

Segna il ritmo, decidi la strada e un'intelligenza artificiale ti accompagna ad imparare meglio, con significato e scopo.

Apprendimento personalizzato realizzato

Il tuo stile, interesse e livello definiscono il percorso. Sei il punto di partenza.

Costruttivismo in azione

Esplora, esperienza e applica. L'apprendimento significa capire, non memorizzare.

Colui che ti accompagna, non chi ti dirige

Phia, il nostro assistente di intelligenza artificiale ti guida senza limitare la tua autonomia.

Valutazione senza pressione

Feedback continuo e adattivo. Perché l'apprendimento è un processo, non una figura.

Certificación

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Double Degree: - Ovviamente, ovviamente nel corso della creazione di contenuti multimediali in classe emessa dall'Università di Vitoria -Gasteiz accreditata con 10 crediti universitari - laurea in nuove tecnologie applicate all'istruzione dall'Università di Antonio de Nebrija con 5 crediti universitari. Corso di punteggio come merito per l'accesso alle opposizioni alla funzione pubblica di insegnamento in tutti i CC. AA., Secondo R.D. 276/2007 del 23 febbraio (Boe 2/3/2007). Questo viene realizzato nell'ambito del piano di formazione permanente dell'Università di Antonio de Nebrija

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