Formazione in linea
Corso Esperto in Didattica dell'Educazione della Prima Infanzia + Coeducazione nell'Educazione della Prima Infanzia (Doppio Titolo con 5 CFU)
305 ore
5 ECTS
spagnolo
Istituzioni educative



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Corso Esperto in Didattica dell'Educazione della Prima Infanzia + Coeducazione nell'Educazione della Prima Infanzia (Doppio Titolo con 5 CFU)
Supporto multilingue
Certificato digitale incluso
Assistente Fia
- Analizzare i riferimenti socioeconomici e culturali, nonché la filosofia di intervento dei sistemi educativi e dei servizi per l'infanzia, nel territorio spagnolo e nell'Unione Europea. - Confrontare l'attuale legislazione nazionale ed europea in materia di minori. - Individuare i principi psicopedagogici che sono alla base dell'intervento con bambini e bambine da zero a sei anni. - Riconoscere l'utilità di un percorso formativo e acquisire familiarità con i concetti curriculari per realizzare l'intervento formativo in modo coerente e strutturato. - Definire un proprio modello di intervento educativo, stabilendo le tecniche e le strategie metodologiche che ne consentono l'adattamento a diverse età e contesti - Determinare i processi di valutazione stabilendo una collaborazione con l'équipe educativa - Offrire un approccio al concetto di coeducazione come risposta alla domanda e al bisogno di educazione all'uguaglianza nella fase dell'educazione della prima infanzia. - Sensibilizzare i gruppi di insegnanti dell'educazione della prima infanzia sull'importanza della pratica co-educativa in questa fase. - Fornire linee guida per lo sviluppo e l'attuazione di un progetto di co-educazione nell'educazione della prima infanzia.
Scuole della Prima Infanzia e dell'Istruzione Primaria sostenute da Fondi Pubblici o Privati. Consulenti nei centri educativi.
Il corso fornirà allo studente le conoscenze necessarie per poter programmare, organizzare, realizzare e valutare i processi di intervento educativo del centro e del gruppo di bambini e bambine da zero a tre anni. Inoltre, questo percorso formativo vuole contribuire alla formazione continua degli insegnanti di educazione della prima infanzia offrendo loro le basi per sviluppare un progetto di co-educazione in questa fase così importante per lo sviluppo personale dell'individuo.